一督导评估渊源.pptVIP

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  • 2020-03-04 发布于福建
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做好迎评各项准备;一、督导评估的渊源;1999年6月,全国教育工作会议明确指出“要进一步健全教育督导机构,完善教育督导制度,在继续进行“两基”督导检查的同时,把保障实施素质教育作为教育督导工作的重要任务”; 2000年1月,原国家教委教育督导团更名为“国家教育督导团”,主要职责是:研究制定教育督导与评估的方针、政策、规章制度和指标体系;对地方人民政府贯彻执行国家有关教育方针政策的情况进行指导、监督、检查、评估,保障素质教育的实施和教育目标的实现。各省(市)陆续???本级的教育督导机构更名为省(市)人民政府教育督导室,各地(市)、县更名为地(市)县人民政府教育督导室。 ;2012年是我国教育督导发展的黄金时代.10月1日,我国第一部专门的教育督导法规《教育督导条例》正式实施。10月11日。中国最高规格的教育督导机构——国务院教育督导委员会正式成立,首批聘任了171位国家督学。《条例》的颁布和实施,有利的把握了中国特色教育督导体制的定位和特点,理清了我国教育督导体制的发展方向。 随着时代的发展,教育督导机构的工作职责也发生了较大转变:由以前的普六、普九验收逐步向教育的综合督导、均衡发展督导和各专项教育督导转变。;2.我县迎督导评估历史 ;二、我县2015年督导评估重点;(一)督导评估的内容及标准;一个门槛:;一个门槛主要包括以下内容 小学 1.生均占地面积中心城区≮15㎡,中心城区外

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