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诺信专插本 2017 年普通学校本科插班生招生考试教育理论真题 一、单项选择题 （本大题共10 小题，每题1 分，共10 分。每小题只有一个选项符合题目要 求） 1. 在西方教育思想家中，最早明确提出 “白板说”的是 （ ） A. 夸美纽斯 B. 卢梭 C. 裴斯泰洛齐 D. 洛克 2. 在教育行政管理体制上，实施中央集权制的西方国家是 A. 德国 B. 法国 C. 英国 D. 美国 3. 我国彻底废除科举制度的时间是 A.1894 年 B.1900 年 C.1905 年 D.1911 年 4. 《中华人民共和国教师法》的颁布年份是 A.1986 年 B.1993 年 C.1994 年 D.1995 年 5. 下面选项中不属于学生发展一般规律的是 ．．． A. 发展的平衡性 B. 发展的顺序性 C. 发展的阶段性 D. 发展的个别差异性 6. 下列德育模式中强调 “学会关心”的是 A. 社会行动模式 B. 社会学习模式 C. 体谅模式 D. 认知模式 7. 巴甫洛夫的条件反射学说属于 A. 行为主义的学习理论 B. 认知主义的学习理论 C. 人本主义的学习理论 诺信专插本 D. 社会学习理论 8. 以学生团体测试的平均成绩作为参考标准，说明某一学生在团体中的相对位置，将学生 分类排队。该测试是 A. 标准参考测验 B. 标准化成绩测验 C. 常模参照测验 D. 教师自编测验 9. 程序教学理论的代表人物是 A. 罗杰斯 B. 布鲁纳 C. 杜威 D. 斯金纳 10. 一种以学生为中心、以情感为基调、教师是促进者、学生自我发起的学习与教学模式是 A. 建构主义教学 B. 非指导性教学 C. 行为主义教学 D. 认知教学 二、填空题 （本大题共10 小题，每小题1 分，共10 分） 11. 从形式上看，教育经过了从非形式化教育到形式化教育再到___________的过程 12. 1922 年全国教育联合会以美国的学制为蓝本，提出了改革学制的方案——壬戌学制， 即通称的______学制 13. 教育事业费主要由_________和公用经费两个部分组成 14. 道德是调整人与人、人与社会、人与国家之间的关系的一种特殊的意识形态和_________ 15. 教师管理方法包括行为控制、思想教育、自我教育和______________ 16. 我国目前教师评价主要通过学生评价、________、领导评价、自我评价和学生成绩分析 五种方法和途径来进行 17. ____________是人对客观事物是否符合人的需要的一种反应 18. 教师行为包括主要行为和_____________两大类别 19. 陈述课堂教学目标一般包括四个要素：行为主体、________情境或条件和表现水平或程 度 20. _____________在教学内容上借助精选出来的示范性材料使学生从个别到一般，掌握带 规律性的知识，以发展学生的能力 三、名词解释 （本大题共5 小题，每小题3 分，共15 分） 21. 双轨制 22. 教育成本 23. 学生的发展 24. 元认知 25. 信度 诺信专插本 四、辨析题 （先判断正误，再作简要分析。本大题共1 小题，7 分） 26. 教学管理的核心是学生管理 五、简答题 （本大题共5 小题，每小题5 分，共25 分） 27. 简述学生文化的基本特征 28. 简述教师专业训练的主要内容 29. 简述认知性道德发展模式实施的方法与策略 30. 简述布鲁纳发现法的特征 31. 脑科学研究对人的学习有什么启示？ 六、论述题 （本大题共2 小题，每小题10 分，共20 分） 32. 试述我国基础教育新课程改革的重点 33. 试述教师为了实现教学目标，选择教学内容时应遵循的一般原则 七、案例分析题 （本大题共1 小题，13 分） 34. 近年来，随着我国经济社会的发展，以计算机和互联网为代表的信息技术不断进入学校， 走进课堂，