学校体育学 学校体育的结构功能与目标.pptxVIP

第三章 学校体育的结构、功能与目标 ;第一节 学校体育的结构;2、系统的结构分类; 第一节 学校体育的结构;一、学校教育阶段体育（幼儿园，学前班，3-6岁）;（二）学前教育阶段体育的主要特点;（三）学前教育阶段体育的重点;二、初等教育阶段体育（小学、初中，6-15岁）;;（二）初等阶段体育的主要特点;（三）初等教育阶段体育的重点;三、中等教育阶段体育;（二）中等教育阶段体育的主要特点;（三）中等教育阶段的重点;四、高等教育阶段体育;（二）高等阶段体育的主要特点;（三）高等教育阶段体育的重点;第二节 学校体育的功能 ;（一）教育功能;（二）健身功能;（三）娱乐功能;三、学校体育的其他功能;第三节 学校体育的目标体系;（二）学校体育目标的层次;学校体育的总目标分为:;;;二、确定我国学校体育目标的理论依据;确定学校体育目标时须考虑的因素：;三、我国学校体育的目标;（二）学校体育的效果目标;第四节 实现学校体育目标的组织形式与要求;二、实现学校体育目标的基本要求;学校体育目标实施时的要求：