奥数——追及问题.pptxVIP

追及问题;追及问题;基本关系演示图;基本关系;例1、小强在一辆公共汽车上发现，在这辆公共汽车的后面大约100米处有一辆小汽车向汽车追来。小强的爸爸问他：假如公共汽车每秒行10米，小汽车每秒行15米，小汽车能够追上公共汽车吗？如果能，大约需要多少秒？;解答：小汽车追上公共汽车时，小汽车比公共汽车多走了一个100米的距离，小汽车1秒比公共汽车多走（15-10）=5米。 即追及时间=追及路程÷速度差 100÷（15-10）=20（秒） ;、练一练：小红从家出发，以每小时4千米的速度向郊外走了12千米，??时，小芳骑自行车以每小时10千米的速度也向郊外骑去，多长时间后，小芳能赶上小红？ 12÷（10-4）=2（小时）;例2、小强和小英从相距80米的两地同向行走，小英在前面每分钟走50米，小强在后面追他，4分钟后小强追上了小英，问小强每分钟走多少米？ 速度差=追及路程÷追及时间 80÷4+50=70（米）; ;例3、小明步行上学，每分钟行70米，小明离家12分钟后，爸爸发现小明的数学书忘在家里了，爸爸便骑车去追，每分钟骑280米，爸爸出发多少分钟后能追上小明？追上时，爸爸走了多少米？; ;练一练：四年级同学从学校步行到博物馆参观，每分钟行75米。24分钟以后，因有重要事情，学校派张老师骑车从学校出发去追同学们，如果张老师每分钟行225米，那么几分钟后可以追上同学们？ 75×24÷（225－75）＝12（分钟）; ;练一练：甲、乙两人沿运动场的跑道跑步，甲每分钟跑300米，乙每分钟跑260米，跑道一圈长400米，如果两人同时从起跑线上同方向跑，那么甲经过多长时间才能第一次追上乙？ 400 ÷（300－260）＝10（分钟） ;练一练：小瞿与小马在一条公路上练习跑步，两人同时同地同向跑步，已知小瞿每分钟跑350米，小马每分钟跑340米，求6分钟后，小瞿与小马相距多少米？ （ 350－340）×6＝60（米） ;例5：哥哥与弟弟在一条公路上练习跑步，两人同时同地同向跑步，已知哥哥每分钟跑310米，弟弟每分钟跑295米，求4分钟后，哥哥与弟弟相距多少米？ （ 310－295）×4＝60（米） ;例6：快车和慢车同时从A、B两地相对开出，已知快车每小时行60千米，经过2小时后，快车与慢车相遇在过中点10千米处，慢车每小时行多少千米？ （2×60－10）＝220（千米） 220÷2－60＝50（千米）