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A组 2015—2019年福建中考题组一、(2019福建) 根据每小题所提供的图画情景和提示词,写出一个与图画情景相符的句子。1.?2.?3.?4.?5. ??答案1.They are running now. 本题考查现在进行时。提示词now为时间,图片显示两个小孩在跑步。注意现在进行时的结构:be(am/is/are)+v.-ing。2.He used to be a doctor. 本题考查used to do的用法。图片显示的是一名医生,此处do应该用be。3.He likes riding his new bike. 本题考查表达一个人的兴趣或爱好。表达一个人的爱好应该用一般现在时,图片显示一个男孩在骑自行车。主语是第三人称单数he,谓语动词要用第三人称单数形式。4.It’s wonderful to travel by plane. 本题考查it作形式主语的句型:It’s+adj.+to do sth.。5.He is so short that he can’t reach the books on the shelf. 本题考查so...that结构。二、(2018福建)根据每小题所提供的图画情景和提示词,写出一个与图画情景相符的句子。1.?.2.?.3.?.4.?.5.?.答案1.Her hair is long/She has long hair 本题考查描述外貌的句子。注意描述外貌句子中两种情况的区别:1)含有be动词;2)含有实义动词。2.The boy is sleeping now 本题考查现在进行时。时间提示词为now,图片显示男孩在睡觉,注意结构be(am/is/are)+v.-ing。3.They played chess last Sunday 本题考查一般过去时。时间提示词为last Sunday。注意“下棋”短语play chess。4.The dog is as cute as the cat/The cat is as cute as the dog 本题考查形容词平级比较句型。根据图片提示可知,猫和狗一样可爱,因此可以表达为The dog is as cute as the cat.或The cat is as cute as the dog.5.It’s good of the girl to help the old man/It’s good to help the old man 本题考查it作形式主语的句型:It is+adj.+ for/of sb. to do sth.。注意good在本句中是用来描述人的品质,因此要用of。也可对事件直接描述;写成:It’s good to help the old man.三、(2017福建) 根据每小题所提供的图画情景和提示词,写出一个与图画情景相符的句子。 1.?2.?3.?4.?5.?答案1.The (two) flowers smell sweet/nice. 考查感官动词smell后接形容词的用法。主语是the (two) flowers,故smell 用原形。2.The boy had noodles (for dinner) yesterday. 考查一般过去时态。3.There are four books on the desk/table. 考查“There be+n.+介词短语”这一句型,意为“某地有某物”。4.Jim’s bag is smaller than Tom’s. 考查形容词的比较级。5.The man will go fishing if it doesn’t rain. 考查if引导的条件状语从句。含if引导的条件状语从句的主从复合句中,主句用一般将来时,if 从句用一般现在时。四、(2016泉州)根据提供的图画和提示词,写一个符合图意的完整、正确的句子。1.?2.?3.?4.?5.?答案1.She is washing her face now. 由提示中的now可知用现在进行时。2.It is fun to collect stamps. It is fun to do sth.做某事有乐趣。3.The bridge is made of wood. be made of由……制成(可看出原材料)。4.He found a bag on the ground.5.The man in the car broke the traffic rules and was fined by a policeman.五、(2016漳州)根据图示和提示词,写出恰当的句子,每图一句。要求:1.使用全部的提示词;2.写出完整的句式结构。1.(twice a day)?2.(build up)?3.(for a
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