爱弥儿读书心得体会范文-心得体会模板.pdfVIP

2/20/2020 爱弥儿读书心得体会范文-心得体会模板 - 百度文库 网页 资讯 视频 图片 知道 文库 贴吧 采购 地图 | 百度首页 登录 VIP新客立减2元 意见反馈 下载客户端 爱弥儿读书心得体会范文 爱弥儿读书心得体会范文 首页 分类 精品内容 申请认证 机构合作 频道专区 会员中心 百度文库 实用文档 总结/汇报 学习总结 读了 《爱弥儿》之后，在属于他们自己的天空里自然、快乐地成长 !让我们 读了 《爱弥儿》之后，在属于他们自己的天空里自然、快乐地成长 !让我们 全方位接纳儿童的世界，释放孩子的天性，还孩子一片自由的天空 !下面是本人 全方位接纳儿童的世界，释放孩子的天性，还孩子一片自由的天空 !下面是本人 为大家收集整理的爱弥儿读书心得体会，欢迎大家阅读。 为大家收集整理的爱弥儿读书心得体会，欢迎大家阅读。 爱弥儿读书心得体会篇 1 《爱弥儿》是卢梭著名的教育著作，是世界教 爱弥儿读书心得体会篇 1 《爱弥儿》是卢梭著名的教育著作，是世界教 育史上的重要文献。它是卢梭 20 年苦心撰写 3 年才完成的，发表于 1762 年是一 育史上的重要文献。它是卢梭 20 年苦心撰写 3 年才完成的，发表于 1762 年是一 本小说半论文体形式的著作。全书共 5 卷，以一个出身显贵的男孩爱弥尔的教育 本小说半论文体形式的著作。全书共 5 卷，以一个出身显贵的男孩爱弥尔的教育 培养为线索，全面揭露了当时封建教育的荒谬和丑恶，设计出了顺应自然和发展 培养为线索，全面揭露了当时封建教育的荒谬和丑恶，设计出了顺应自然和发展 儿童天性的理想教育蓝图。 儿童天性的理想教育蓝图。 在《爱弥儿》中，字里行间都透露着作者对自由的渴求，因此特别强调教 在《爱弥儿》中，字里行间都透露着作者对自由的渴求，因此特别强调教 育应以天性为师，而不以人为师，应使教育对象成为天性所造就的人，而不是人 育应以天性为师，而不以人为师，应使教育对象成为天性所造就的人，而不是人 所造就的人。以今人的眼光看，这些思想不免有其局限性：自然也是要受到拘束 所造就的人。以今人的眼光看，这些思想不免有其局限性：自然也是要受到拘束 的，如果听任人的身心自由发展，儿童是无法学到系统的科学文化知识的。但瑕 的，如果听任人的身心自由发展，儿童是无法学到系统的科学文化知识的。但瑕 不掩瑜，卢梭以平等博爱的心怀教育他的爱弥儿，这个假想的孤儿幸福地生活在 不掩瑜，卢梭以平等博爱的心怀教育他的爱弥儿，这个假想的孤儿幸福地生活在 不被强迫的自由世界。但愿，我们的每一个学生都是幸福的爱弥儿。不难看出， 不被强迫的自由世界。但愿，我们的每一个学生都是幸福的爱弥儿。不难看出， 《爱弥儿》