聂华斌（石河子一中）用爱点亮学生的心灯.docVIP

PAGE PAGE 1 用爱点亮学生的心灯 ——谈如何做好班主任工作 前 言 世界上的爱是多种多样的。师爱即教师对学生的爱，它是一种复杂的精神现象，是在教育实践中由教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚教育情操。我是八三年走上教育工作岗位的，至今已有十九年的教书史，然而从事班主任工作也有十七年了。从这么多年的工作经历中，我觉得要做好班主任这项工作，前提是要热爱班主任工作、热爱学生。因为热爱是最好的老师。作为教师，不热爱自己的事业，就不会有责任感和荣誉感，就不会对学生产生亲近感和自豪感。因此，一个合格的班主任应该是把热爱学生和热爱本职工作紧紧结合起来，有了对教育对象和教育事业的深挚情感，教师就能在三尺见方的讲台前，导演出最能波动学生心弦，开启学生心灵之窗的戏剧来。下面我从三方面来谈如何作好班主任工作。 以爱唤起学生奋发向上的勇气 每个班级总有先进生、后进生，在智力上有聪慧、迟缓之分；在体质上有强健文弱之别；在品行上有高洁顽皮之差，总之，不会清一色。作为教师尤其是班主任，如何管好班级，如何因材施教，我认为其中的关键因素是热爱学生，达到以爱生威，以情辅威的结果。 班主任要有热爱学生的慈母心，不仅要关心学生的学习，还要关心他们的衣食住行，大到生病住院，小到问寒问暖，促膝谈心，班主任心里必须时刻装着学生，尤