口语交际·习作三 课件.ppt

口语交际·习作三 口语交际·习作三 口语交际 劝 说 这里有规劝的意思，劝说别人改掉不良的习惯。 口语交际·习作三 先说说你打算针对什么事进行劝说，再商量一下怎样劝说会更有效。 学会怎样动之以情、晓之以理地劝说别人； 了解规劝语言的特点，体会养成良好的行为习惯的重要性。 交际目的 1.确定话题，搜集材料。 2.组内交流，准备劝说。 3.模拟劝说，评价体会。 4.生活延伸，拓展实践。 交际指导 演一演 爷爷：（坐在椅子上，抽出一支烟点着）饭后一 支烟，胜过活神仙！（吸了一口，咳嗽。) 颖儿：爷爷，您知道今天是什么日子吗？ 爷爷：什么日子？ 颖儿：5月31日是世界无烟日。这一天，全世界 的人都不能吸烟。 爷爷：谁规定的？谁能管的了全世界？ 颖儿：联合国规定的。 爷爷：联合国能管的了咱们中国？ 颖儿：爷爷，抽烟的害处很大，我求您别抽了! 爷爷：没事！我抽了几十年了，身体不照样好 好的？咳，咳……就是有点小咳嗽。 颖儿：反正抽烟没一点好处。 爷爷：颖儿，天不早了，你该上学了；我呢， 到公园溜达溜达。 说一说 颖儿的劝说成功了吗？为什么？ 总结 以理压人、说软话求人 晓之以理，动之以情 请同学们想一想，下面的案例，怎样才能劝说成功？ 效果不好 心服口服 另外，劝说还要注意对象、场合、方式、方法。 模拟表演