教学准备活动一中国结绳.pptxVIP

《可 爱 的 挂 件》解读;技术要点; 以三股辫的编织为重点，以二股辫和四股辫的编织为拓展内容。 ; 单条绳线基本方法的学习； →运用基本方法进行穿珠编织； →多条绳线为一股的编织。;“编织小挂件”;二、本主题的技术要点分析;教学目标 1、学会编织三股辫，了解二股辫、四股辫的编织方法。 2、学会用三股辫加穿珠的方法编织小挂件，了解挂件 所蕴含的意义。 3、学会多条绳线为一股的编织方法，运用编绳的方法解决 生活中的问题。 4、学会安全、规范使用打火机。 5、了解编织的历史文化，培养学生的民族自豪感。 ;(一)教学准备;三、本主题的教学建议;活动一 编织三股辫;二、活动内容 第一部分 选绳配色和基本技法。 第二部分 介绍三股辫编织的基本步骤，学习三股辫的编织方法。 第三部分 尝试二股辫和四股辫的编织练习。 第四部分 交流和评价。 ;三、教学重点 学习三股辫的编织方法。 ;活动一 编织三股辫; 玲玲已经学会了用绳结将两条绳子连起来。她想：一条绳子容易断，怎样把几条绳子合成一条又结实又美观的绳子呢？; 中国结历史悠久，是我国特有的民间手工编织艺术。它的编织方法很多，其中三股辫是一种最简单的编织方法。;选绳配色 ;一、选绳配色 ;基本技法：压、挑、穿、编、绕、抽、修等。 ;;网址：;;扁形 四股辫;;活动二 编织小挂件;活动二 编织小挂件;活动二 编织小挂件;五、教学过程 ; 生活中，玲玲经常看到别人的手机上、包包上、钥匙扣上……挂着许多可爱的小挂件。玲玲想：要是亲手编一个，那多好！可是怎样用编绳的方法来编小挂件呢？ ; 你喜欢这些小挂件吗？想一想：这些珠子是怎样穿进去的？ ;;1、剪绳：剪两条一长一短的绳子，长绳是短绳的两倍。;;;;一．活动目标 引导学生善于观察生活，发现问题，根据需要设计方案， 创编作品。并以编织窗帘绑带为载体，让学生掌握多条 绳线为一股的编织方法。;活动三 编绳小创意;活动三 编绳小创意;五、教学过程 ; 玲玲看见教室的窗帘布被风吹得飘来飘去，她想：要是编一条窗帘绑带，就可以把窗帘布扎起来了。;编绳技术在生活中应用：;玲玲的方案：;3号;;选材合适 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 美观实用 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 方法灵活☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 富有创意☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ;;谢谢！