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青少年才艺展示策划书 青少年才艺展示策划书篇一 　　一、活动背景： 　　由于意搏班多数同学性格活跃、张扬、爱表现，稍不注意就会形成浮躁的班风。课间休息，男女生打打闹闹，有时教室里热闹得连上课铃声都听不到，以至于老师进了教室还不知情。虽然大家没违规犯纪，但过度的热闹会使得课堂不能及时安静下来，同时还会给别人留下不好的印象。与其这样，还不如利用这个时间给同学们一个展示的平台，既锻炼了自己，又给大家带来了乐趣。 　　二、活动目的： 　　1、通过这个展示平台培养大家的自信心； 　　2、通过这个平台，帮助同学们找到自己的特长。 　　3、通过这个平台，将同学们活跃、张扬的性格引到积极上进的竞争上来。 　　4、培养形形色色的班级明星。 　　5、使我们的班级更加和谐、默契、团结、上进，成为一个多才多艺的班级，使我们的学习生活更加有意义。 　　三、节目类型： 　　1、唱歌；2、跳舞；3、魔术；4、小品；5、朗诵；6、争霸单词王；7、透视窗（国家大事、国际风云）；8、手工展示；9、成语接龙；10、脑筋急转弯；11、猜谜语；12、对对联；13、讲故事；14、说笑话；15、模仿秀；16、T型台走秀；17、球技竞赛（大课间）；18、唱红歌；19、知识挑战赛；20、绕口令。（节目类型暂定，还有待开发） 　　四、表演方式： 　　1、小课间，表演较短的节目，一般在讲台上或者是教室走道里。 　　2、大课间，表演较长