看不见的爱分析.pptxVIP

;;píng 屏幕 bǐng 屏住气;读一读 认一认;连一连;1、有感情地朗读课文。 2、作者究竟看见了一件什么事？ （用简要复述的方法） 3、看不见的爱指的是什么？ 4、课文写的是谁的爱看不见？;时间： 地点： 人物： 事情： ;;文中小男孩弹弓打得怎么样？;那妇女坐在草地上，从一堆石子儿中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安祥地笑着。 他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。;轻轻;;作为一个旁观者，说说你的真实感受？;“让我教他怎样打好吗？” “谢谢，不用！他看不见。” “噢……对不起！但为什么……” “别的孩子都这么玩儿。” “呃……可是他……怎么能打中呢？” “我告诉他，总会打中的。关键是他做了没有。”;所以她微笑着拒绝着－－;“别的孩子都这么玩。”;;当我想教那个孩子打弹弓时，母亲微笑着拒绝道——谢谢，不用；又很坦然地告诉我——他看不见；当我疑惑为什么要让失明的孩子打弹弓时，母亲这样解释道——别的孩子都这么玩儿，言下之意就是—— 别的孩子都这么玩儿；当我惊愕这个失明的孩子不能打中时，母亲如此平静地告诉我——我告诉他，总会打中的。关键是他做了没有。