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学校学风问题统计分析报告 一个学校的学风几乎决定一个学校的发展前景，学风是校风的重中之重，充 分体现了整个学校师生的精神面貌和行为风范。为更好地了解我校现在的学生 状况，抓学风、促学习，以优秀的学风迎接我校即将面临的本科检查，我班在 全校展开了促学风问卷调查活动，本次问卷共发出 60 份，收回 60 份，共提出 30 个问题，现将统计情况汇总如下： 2.你喜欢所学的专业吗？ 46%学生认为喜欢；18%学生认为不喜欢； 36%学生认为一般 3.你了解自己的专业，明确自己以后的就业方向吗？ 10%学生认为不了解；75%学生认为一般般； 15%学生认为了解 点评：有超过一半的学生谈不上喜欢自己的专业，且不了解自己的专业，这让 学生学习处于被动局面。 4.有逃过课的经历吗？ 20%学生有；80%学生没有 5.逃课的原因是 48%学生认为对课程不感兴趣；7%学生认为老师课上的不好 36%学生认为因有事而逃课；9%学生认为对老师不满 6.不逃课的原因是 46%学生认为喜欢所上的课；13%学生认为老师每节课都点名 22%学生认为学校严厉惩罚逃课；19%学生认为没有逃课的想法 点评：有两成的学生逃课，这个数目很严峻。 7.课余时间有自习吗？ 83%学生有；17%学生没有 8.是否有考研或考公务员的打算 23%学生认为有考研打算；61%学生认为有考公务员的打算 1 16%学生认为都没有 9.平时有