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西师大版六年级上册数学期末总复习 可能性知识梳理复习导入课后作业巩固练习复习导入一定确定现象生活中的事件不可能不确定现象可能知识梳理事件发生的可能性有大有小。当某种物品的数量较多或条件对某些事件有利肘,发生的可能性就大些,反之,发生的可能性就小一些。事件肯定发生时,就用“一定”描述,如果不是一定发生,就用“可能”描述。可能发生的事件发生的可能性有大有小,还可能相等。根据事件发生的情况,可以用“一定”“偶尔”“经常”“可能”“不可能”等来描述。巩固练习想一想,在一定发生的事件后面画“√”,在可能发生的事件后面画“△”,在不可能发生的事件后面画“×”。1、星期一下雨,星期二也下雨。 ( )△2、哥哥比弟弟小。 ( )×△3、擅长游泳的人,在河里游泳也会发生溺水事故。 ( )4、期末考试小花考100分。 ( )△√5、每年的10月1日是我们的国庆节。 ( )△6、黄经的学习成绩很好,将来能考上大学。 ( )7、闭上眼睛看见东西。 ( )×从下面的三个盒子里分别摸出一个小球,会是哪种结果?可能是黄球不可能是黄球一定是黄球先估计一下,在下面两个盒子里摸小球,摸到哪种颜色的可能性大些?12盒子1中摸到红色小球可能性大,盒子2摸到棕色小球可能性大。“六一”儿童节,六(2)班的同学抽签表演节目。朗诵唱歌跳舞讲故事5张 9张7张4张?唱歌讲故事抽中( )的可能性最大,抽中( )的可能性最小。判断1.盒子里放4个球,上面分别写着2、3、5、7,任意摸一个球,如果摸到单数小丽胜,摸到双数小华胜,这个规则对小丽有利,她一定能赢。( )×2.全班有10名男生和30名女生,随机选一人做班长,那么选中女生的可能性比较。 ( )√?3.一个不透明的袋子中装有3个红球,2个黄球和1个白球,每次从袋中摸出1球,那么摸到红球的可能性最大。( )√4.盒子里有红、黄、蓝、绿四种颜色的球各1个,小聪从盒子里只摸出1个球.小聪摸出的一定是黄球。( )× 从盒里摸出一个球,结果会是什么?(连一连)。○○○○○○摸到白球的可能性大一定摸到红球●●●○●●●○不可能是白球不可能是红球●●●●●●●●摸到红球的可能性大一定摸到白球○○○○○●●●根据要求在转盘上涂上绿色和黄色。指针停在绿色区域的可能性大。指针停在黄色区域的可能性大。黄黄绿绿黄黄绿绿绿黄绿黄绿绿绿黄涂黄色的份数比绿色的份数多。?涂绿色的的份数比黄色的份数多。?袋中装有10个小球,颜色为红、白、黑三种,除颜色外其他均相同。若要求摸出一个球是白球和不是白球的可能性相等,则黑球和红球共有多少个?10÷2=5(个)?答:黑球与红球共有5个。1234567891011
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