生活中的经济学个人笔记.docxVIP

选修课《生活中的经济》上课笔记 第一节课?通货膨胀的问题（一） 课程宗旨 介绍生活中的经济学原理，介绍生活中的经济学概念 1 恩格尔系数等于食品支出除以总支出再乘以100% 用来比较国和国之间贫富差距，地区和地区之间的贫富差距。 2 恩格尔系数和生活水平 恩格尔系数高，生活水平低。恩格尔系数低，生活水平高 3 小康社会 ①有得吃 物价，通货膨胀 ②有得住 房价和房产 ③有得玩 玩古董，投资 4 通货膨胀 ①要点一 纸币流通条件下，因为货币供给大于货币实际需要 ②要点二 大多数对的商品和劳务的价格上涨的现象 ③要点三 一段时间内物价持续上涨现象 5 通货膨胀的分类 温和的? 加速的 恶性的 6 CPI? 用来衡量通货膨胀 ①一定要有一个消费者的篮子，计算价格 ②找出这个篮子里的每一种商品的价格，用价格和比重计算出总费用。 7每个国家对通货膨胀的警戒线（中国）以及我国近期的通货膨胀现象。 第二节课 通货膨胀问题（二） 本节课要点 一．通货膨胀的利和不利 二．通货膨胀的成因 三．通货膨胀的缓解和治理 通货膨胀是一个中性词，它是有利也有弊 通货膨胀的利和不利 （看它的类型 温和的 恶性的 加速的） 1．如何理解通货膨胀的利 仅限于（温和的通货膨胀，温和的通货膨胀往往和经济增长并行，通货紧缩也有不利，我们国家房地产的发展的历史和现状） 2．