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儿童英语读物(神奇树屋)第二册KnightAtDawn01The
1黑幽幽的树林
杰克睡不着。
他戴上眼镜,看了看钟——5点30分。
起床太早了点。
昨天发生了那么多稀奇古怪的情况。此刻他正试着把它们一一弄清晰。
他打开灯,拿出笔记本。他看了看睡觉前记下的清单:
发明了树林里的树屋
发明了树屋里有好多好多的书
指了指书中的无齿翼龙的画
许了一个愿
去了恐龙的时代
指了指蛙溪树林的画
许了一个愿
回到了蛙溪镇的家
杰克推了推眼镜。谁会相信这一切呢?
老妈可不能信,老爸可不能信。三年级的老师沃特金斯小姐也可不能信。相信的只有七岁的妹妹安妮,她同他一起去的恐龙时代。
“你睡不着吗?”
是安妮,她正站在他的房门口。
“睡不着。”杰克说。
“我也睡不着。”安妮说,“你在干什么呢?”
她走向杰克,看了看他的笔记本。她读了一下清单。
“你什么原因没写上金奖章呢?”安妮问。
“你是说金奖牌。”杰克说。
他拿起铅笔,写上:
在恐龙时代发明那个
“你什么原因不在奖章上写上字母M呢?”安妮说。
“奖牌。”杰克说,“不是奖章。”
他在上面加上一个字母M:
“你什么原因不写上那个有魔法的人呢?”安妮说。
“我们不能确定是否真有那个有魔法的人。”杰克说。
“好啦,有人在树林里建筑了树屋。有人在树屋里放了好多好多的书。有人在恐龙时代遗失了金奖章。”
“奖牌!”杰克第三次如此说了,“而我只写事实。我们真的能确信的东西。”
“让我们马上回树屋去吧。”安妮说,“去查明那个有魔法的人是否真有其人。”
“你疯了吗?”杰克说,“太阳还未升起呢。”
“去吧。”安妮说,“也许我们能趁他们还在睡觉的时候碰见他们。”
“我认为我们不应该去。”杰克说。他有些担心。倘假设那个有魔法的人很难惹,该如何办?倘假设那个有魔法的人(他或者她)不盼望小孩子明白书屋的事,又该如何办呢?
“反正,我是要去的。”安妮说。
杰克看了看窗外暗灰色的天空,天快亮了。
他叹了一口气。“好吧,我们穿衣服。我在后门等你,要静悄悄的。”
“耶!”安妮低声说。她像只老鼠似地静悄悄地蹑手蹑脚地离开了。
杰克穿上牛仔裤,套上一件运动衫,脚蹬球鞋。他把笔记本和铅笔扔进背包里。
他蹑手蹑脚地走下楼梯。
安妮正在后门等着他。她用手电筒照了照杰克的脸。“嗒——哒!神奇的魔棒!”她说。
“嘘!别吵醒了老妈和老爸。”杰克低声说道。“把手电筒关了,我们不能让任何人看见我们。”
安妮点了点头,关了手电筒,然后把手电筒别在皮带上。
他们悄悄地溜出门。清晨的空气凉飕飕的,蛐蛐在唧唧地叫,隔壁的狗在汪汪地吠。
“别作声,亨利!”安妮轻声说。
亨利不叫了。动物们大概总是很听安妮的话。
“我们跑吧!”杰克说。
他们飞速地跑过黑乎乎、湿漉漉的草地,到达树林才停了下来。
“现在我们需要手电筒了。”杰克说。
安妮从皮带上取下手电筒,揿亮了。
她和杰克一步一步地在树木中穿行。杰克屏住气,黑漆漆的树林让人胆战心惊。
“妖怪!”安妮说着,把手电筒照在杰克脸上。
杰克吓得往后一跳,然后皱了皱眉头。
“快拿开!”他说着。
“吓到你了吧。”安妮说。
杰克对她怒目而视。
“别装神弄鬼的!”他低声说,“这可不能开玩笑的。”
“好啦,好啦。”
安妮用手电筒照了照树顶。
“你在干什么?”杰克说。
“找树屋!”
手电光停住不动了。
树屋在那儿。神秘的树屋,在树林最高那棵大树的顶上。
安妮用手电筒照了照树屋,接着照了照高高的绳梯,沿着绳梯一直照到地面上。
“我预备上去了。”她说。她抓着手电筒,开始往上爬。
“等一等!”杰克大声喊道。
要是树屋里有人,那如何办呢?
“安妮!快回来!”
然而她差不多上去了。灯光也消逝了。杰克一个人孤零零地呆在黑暗中。
1TheDarkWoods
Jackcouldn’tsleep.
Heputhisglasseson.Helookedattheclock.5∶30.
Tooearlytogetup.
Yesterdaysomanystrangethingshadhappened.Nowhewastryingtofigurethemout.
Heturnedonthelight.Hepickeduphisnotebook.Helookedatthelisthe’dmadebeforegoingtobed.
foundtreehouseinwoodsfoundlotsofbooksinitpointedtoPteranodonpictureinbookmadeawishwenttotimeofdinosaursPointedtopictureofFrogCreekwoodsmadeawishCamehometoFrogCreekJackpushedhisglassesintoplace.Whowasgoingtobelieveanyofthi
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