中班社会活动《小老鼠进城》.ppt

* 中班社会活动《小老鼠进城》 姓名：姜瑶 所在单位：长安区东大街道中心幼儿园 课件特点：本课件主要通过直观地展现方式，让幼儿通过发现马路上的各种交通标志，而后直观地学习认识各种交通标志以及了解各种交通标志对于我们生活的意义。 使用环境：本课件是社会领域，认识各种交通标志。 使用方法：根据课程需要逐页播放。 活动设计思路 本社会活动《小老鼠进城》是以故事引出主题，通过帮助小老鼠贝特解决困难，让幼儿进一步认识、巩固常见的交通标志，了解交通标志的特征和作用。教师通过游戏“你指我说”来强化幼儿对交通标志的认识，又通过说说设想“如果我们生活中没有了这些交通标志，那会变成什么样子呢”来让幼儿了解交通标志的作用。最后，让幼儿学以致用，在一张乡下老鼠进城的地图上，贴出适应的交通标志，再来带着小老鼠贝特开到目的地，赋予学习交通标志为实际生活服务的教育理念。 活动目标： 1、对生活中交通类小常识感兴趣，乐于参与此类社会活动。 2、在生活中遵守行人、车辆等交通规则。 3、认识常见的交通标志，了解交通标志的特征和作用。 活动重点：认识常见的交通标志，了解交通标志的特征和作用。 活动难点：在生活中遵守行人、车辆等交通规则。 *