年物理中考备考方案.pptx

望谟县2018年中考备考交流会（物理学科）望谟县教育学会 滕彩礼温馨提示： 1、各位老师请把手机调到振动或静音状态； 2、不许在会场上吸烟；不能随意走动； 3、有事请安静从后门出去 。谢谢！　 今天的 学习交流主要包括以下几个方面： 一．中考到底考什么？二、我们到底教什么？三、我们应该怎么教？四、交流学习把握命题脉搏教学心中有数有针对性复习方能决胜中考主题一：中考到底考什么？考什么？一、中考考试内容和考试要求1、考试内容和考试要求 考试内容包括科学探究和科学内容两部分，其中科学内容包括物质、运动和相互作用、能量三个部分，科学探究的考查包含在科学内容中。 考什么？中考考试内容和考试要求一级考试内容二级考试内容（一）科学探究1.提出问题2.猜想与假设3.制定计划与设计实验4.进行实验与收集证据5.分析与论证6.评估7.交流与合作考什么？中考考试内容和考试要求（二）科学内容1.物质1.1物质的形态与变化1.2物质的属性1.3物质的结构域物体的尺度1.4新材料及其应用2.运动和相互作用2.1多种多样的运动形式2.2机械运动和力2.3声和光2.4电和磁3.能量3.1能量、能量的转化和转移3.2机械能3.3内能3.4电磁能3.5能量守恒3.6能源与可持续发展考什么？二、近三年中考试题分析1.近几年年中考试卷结构分析 从考试范围、考试内容和要求都没有发生变化，注重基础知识、基本技能、基本应用，同时强调对“识记”、“理解”、“分析综合”、“识图与作图”、“实验”、“运用数学解决物理问题”这六大能力的考查。考什么？近三年中考试题分析2.近三年黔西南州中考物理试卷分析 纵观近三年黔西南州物理试题，可以发现，试卷具有相对稳定的题型、题量、结构和内容；重要的、核心的知识点几乎每年中考都要考查，考查的方式仍然是以基础为载体，考查学生在具体情景中运用所学知识与技能分析和解决问题的能力，试题的情景生动，贴近学生生活实际；“变”在中等难度的题量有所增加，考查能力的力度增大，题目的灵活性增大。 具体试题特色剖析详见下列各表。 考什么？近三年中考试题分析3. 表1 近三年题型分析年份选择填空作图简答实验探究计算合计2015题值1815982020902016题值1816982019902017题值181598202090近三年中考题型和分值都相对稳定近三年中考试题分析4.题型及内容分析选择题：1.长度、质量、体积、速度估测；2.光的直线传播、反射、折射、色散；3.物态变化；4.物态变化;5.电阻、电功率;6声或电磁现象.作图:1.光;2.力;3.电.实验:1.电流、电压的关系；电功率；测电阻；2.熔化规律、杠杆平衡条件；浮力；密度；开放性探究。计算：1.比热容；浮力、压强、机械效率、拉力、速度2、电阻、电功率、滑动变阻器对电路的影响。填空与简答相对变化多些，主要考察基础知识、基本技能、基本应用。三、近三年中考（30个）高频考点：1、运动状态描述（参照物选择）；2、速度公式v=s/t的相关计算；3、声音的产生和传播；声音的特性；4、物态变化及吸热放热的判断；5、光的现象辨识、解释及作图。6、凸透镜成像规律及应用；7、密度公式ρ=m/v的相关计算；8、摩擦力及其应用；9、牛顿第一定律；10、平衡力与相互作用力；11、画力的示意图；12、固体压强的计算；13、液体压强的计算及连通器的应用；14、阿基米德原理的计算及应用15、物体浮沉的判断及应用；16、功、功率及其相关计算；17、机械能及其转化（动能和势能）；18、杠杆的平衡条件及其应用；19、滑轮组、斜面的特点及相关计算20、热量的相关计算；21、电路识别与设计；22、电路作图题；23、电路故障分析；24、欧姆定律的相关计算；25、动态电路分析；26、电功、电功率的相关计算；27、安全用电；28、电动机与发电机29、电磁作图；30、电磁波及其应用。九、初中物理常考重点实验1、探究水沸腾时温度变化的特点2、测量小灯泡的电功率（伏安法测电阻）3、研究电流与电阻和电压关系4、电流的热效应与那些因素有关5、测量密度（固体、液体）6、影响滑动摩擦力的因素7、杠杆平衡条件、测滑轮组的机械效率8、浮力大小与哪些因素有关9、液体压强特点、压力作用效果10、固体熔化时温度的变化规律11、电磁铁的特点及影响磁性强弱的因素12、光现象（反射规律、平面镜成像、凸透镜成像）四、常见估测值1、一个中学生的体重：500N～700N；身高：1.6m～1.8m； 密度：1g/cm3=1×103kg/m3；3、百米速度：8.5m/s～10m/s；步行速度：1m/s～1.2m/s；4、骑自行车的速度： 5m/s；5、站时对地面的压强：1.4×104Pa；行走时对地面的压强2.8×104Pa