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- 2020-03-26 发布于海南
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部编版二年级语文下册类文阅读
3 开满鲜花的小路
小鹿的玫瑰花
张秋生
春天到了,小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽
出枝条,长出了嫩绿的叶子。
过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,
他们高兴极了。
花骨朵儿渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地
躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。
呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。
“ ”
鹿弟弟惋惜地对哥哥说: 这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。
这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,
我就想唱歌。”
“
一阵微风吹来,说: 小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,
大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢!”
小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰花是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢
你们告诉我。”
鹿弟弟高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”
1. 小鹿在花坛里栽了 ( )。
A. 玫瑰花 B. 牵牛花 C. 牡丹花
2. 小鹿的花有两个特点: 、 。
3. 小鹿为什么一朵花也没有看到?请判断正误,正确的画“ √”,错误的画“×”。
1
()因为小鹿出远门,错过了花期。( )
(2)因为小鹿生病了不能下床,错过了花期。( )
4. 生活中,你知道玫瑰花有哪些用途吗?请你写一写。
参考答案:
1.A
2. 美 香
3. (1)× (2)√
(根据新使用的部编版教材编写)
部编版二年级语文下册类文阅读
4. 示例:玫瑰花插在花瓶里可以用来装饰房间、净化空气,还可以用来洗花瓣澡。
这片草地真美丽 (节选)
(奥)欧普吉诺斯
星期天,城市里的人开车到乡下,想在他们喜爱的地方好好休息。
汀汀先生说:“这片草地真美丽!空气清新,花儿芬芳,有大树和云朵遮阴,有乌鸦、蝴
蝶和蚯蚓伴我们入梦。”
其他城里人也都说:“没错!这片小小的草地真美丽!我们要待在这里。”
“没有汽车,也没有马路;”汀汀先生说:“没有灰扑扑的房屋,也没有臭哄哄的工厂。”
“ ” “ ”
统统都没有, 其他城里人也说, 这里只有草地,这样的情形应该保持下去。
“可是,”汀汀先生说,“这里地方这么小,人这么多,不太方便了。一个不小心,就会踩
到别人的脚。该怎么办才好呢?啊,有啦!我们可以围篱笆。”
“ ” “
没错!其他城里人也说, 围个可爱的小篱笆。篱笆真方便,大家都有自己的地方,这
片草地反正够大。”
“可是,”汀汀先生说……
1. 读短文,并把词语补充完整。
空气 ( ) 花儿 ( ) ( )的房屋 ( )的工厂
2. 这篇短文共有 个自然段。把第二自然段中描写草地美丽的句子用“ ”画出来。
3. “ ” “ ”
根据短文内容判断正误。正确的画 √,错误的画 × 。
(
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