2019书记抓基层党建工作述职报告.doc

2019书记抓基层党建工作述职报告 书记掌握基层党建工作报告 　　现报告XXXX党建工作情况如下: 　　 1，履行职责 　　(一)以整顿问题为出发点，弥补党建工作的短板把整改问题摆在履行职责的首位，通过整改推进党建工作。去年，上级累计反馈x个问题和x个自查问题，全部纳入党建工作计划，并建立整改台账，实施销售数量管理。特别是针对去年区委领导述职评议中提出的“监督指导不到位、党建工作不到位”的问题，党委积极安排党建薄弱村作为党建联络点，举办了x党课，组织了x党务知识培训，通过倾斜党建工作力量，显著提高了联络点党建工作水平。针对省纪委监督委员会反馈的“组织生活会议质量差”的问题，召开了以“整改落实巡逻反馈问题”为主题的专项组织生活会议目前，xx整改措施已全面落实，X问题已全部整改并取消。 　　 (2)以提高执行力为立足点，履行党建工作职责坚持勤政布置，主持党委学习党建工作x次，召开党支部书记述职评议会x次，领导班子开展党建监督x次坚持以身作则，领导和运行x基层党建项目，主持党委理论学习中心小组集中学习x次，组织x专题研讨会，完成x党建研究报告坚持管理，督促班子成员严格落实党建“一岗两责”，安排班子成员关注党建工作x次，听取班子成员专题汇报，抓好党建工作x次；采访党支部书记X坚持服务，严格执行党代会年度会议制度，办理党代表议案X项，邀请党代表参加X次重要会议，组织党代表视察X次。对生活在困难中的党员的同情 　　 (3)以落实党的建设任务为重点，夯实基层组织基础一是增强党组织的硬实力。培养新党积极分子，发展新党成员。非公有制企业和社会团体党组织覆盖率达到X%，X %；分批完成X党支部的标准化建设；按照“四个一”帮扶机制，整顿和推进X弱散党支部。二是增强党组织的软实力。推进“不忘主动精神，牢记使命”主题教育，坚持对支部负责，学习做好日常工作，以“三会一课”和“4+x”主题党日活动为起点，实施课堂、结对、定点、网络“四型”学习方式，组织乡镇干部学习x次，举办x次演讲比赛，举办xx次讲座，培训xx名党员。三是增强党组织的向心力。深入开展“作风建设年”活动，检查并提出X项整改问题；进行x次警示教育，对x人进行训诫和采访，对x人进行训诫和谈话，对x人进行纪律处分；我们以“感受党的仁慈，加强党性”为主题组织了7月1日的庆祝活动。组织了X次文艺演出，表彰X个优秀党组织和X个优秀党员。党员的凝聚力不断增强。 　　 (4)以推进农村振兴为出发点，着力抓好重点劳动力坚持“以行业为重点，抓党建，促党建发展”的理念，把党建工作深化到帮助群众致富的行业活动中去，体现党建工作在实施重点工作中的实效性。Xx特色旅游村、X花园综合体、X花园度假村有序建设，乡村旅游业稳步发展。植树造林xx亩；x线沿线x个村民小组的改造与提升；xx字又脏又乱，整改效果明显。特别是在南城口绿色公园的建设中，面对任务繁重、时间紧迫的困难，党员们组成了一支至关重要的队伍，建立了书面军令，按期完成了X亩征地任务，充分展示了党员的模范领导作用。 　　 2、主要问题及原因 　　 (a)党建责任传递不够有力党支部书记缺乏培训，管理松散。个别党支部书记讲党建，这是不对的。省纪委监督委员会在监督过程中，明确指出了机关党支部、非公有制企业和社会团体个人监督少、生活会议组织水平低的问题。原因是，虽然我对党建第一责任人的责任有很好的理解和坚定的态度，但在实际工作中，我投入的时间和精力不够，制度执行不严格，传递的压力不够。 　　 (2)党员教育管理不够严格。未能及时提醒党员干部，导致党员干部违纪违法。对农民党员的教育和管理不够，一些农村党员存在组织联系弱化、党性意识弱化等问题。农民工党员多的村党员参与率不高。原因是党员教育责任没有充分落实，对基层党组织和党员干部个人的教育和监督没有针对性，党员管理激励和引导机制的作用没有充分发挥。 　　 (3)抓党建解决难题力度不够按照常规安排，有许多工作要做。对基层党建工作中的新情况、新问题研究不够，旧问题不能彻底解决。特别是，鉴于上片村党建工作的不平衡性，虽然去年以来上片村通过倾斜党建工作力量，建设了同心村党建示范点，但就全镇而言，上片村党建工作整体水平仍落后于下片村。究其原因，是集中力量抓党建工作缺乏持久性和针对性，对新形势下基层党建工作的新领域和薄弱环节缺乏先进的研究和规划。 　　三、下一步工作思路 　　 (1)抓主要责任，强化压力传递强化“第一责任人”意识，把履行基层党委书记职责作为重中之重。坚持以个人名义部署重点工作，以个人名义推动重大事项，以个人名义监督重大任务。明年，我们将在上片村建设x个区级党建示范点。建立党建工作责任清单，细化到人，量化到岗位，密切关注，持续努力。及时发现问题，直面问题，抓住关键人物、关键事物和关键点，将规定的行动制度化，规范可选择的行动，层层