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- 2020-03-27 发布于河北
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【课题】负债概述和应付账款核算
【教材版本】
杨蕊,梁健秋.企业财务会计,第五版.北京:高等教育出版社.2018
梁健秋.企业财务会计同步训练,第五版. 北京:高等教育出版社.2018
【教学目标】
1.知识目标:掌握负债概念与确认;应付账款的核算。
2.能力目标:能够运用所学知识,正确核算应付账款的业务。
【教学重点、难点】
1.教学重点:应付账款的入账价值的确认、现金折扣的账务处理。
2.教学难点:应付账款现金折扣的账务处理。
【教学媒体】
【课时安排】
1课时(45分钟)。
【教学过程】
创设情境,导入新课(3分钟)
老师:A公司总经理非常苦恼,一是生产用的材料库告急,材料已不多了,再不去采购就要停产,另一方面是财务总经理告急,财务上出现了资金周转困难,如果你们是该厂的财务人员,你们说该怎么办?
学生的答案可能会很多,如借款、应付账款等等,从而引入本课课题。
【授新课】:新课内容
一、负债概述(6分钟)
(一)负债的概念
1.概念。(因在基础会计中学过,这里只当复习,但要强调确认条件)
在同时满足以下条件时,才能确认为负债:
(1)与该义务有关的经济利益很可能流出企业;
(2)未来流出的经济利益的金额能够可靠地计量。
2.分类
按流动性分为流动负债和非流动负债。
(1)流动负债是指将在1年或超过1年的一个会计期间内偿还的债务,包括短期借款、应付账款、应付票据、应付职工薪酬
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