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- 2020-03-30 发布于河南
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参考资料
体操支撑跳跃部分内容的教材、教法内容分析与建议
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北京汇文中学体育组?
指导教师:赵军飞 林德森
支撑跳跃教材、教法分析与归纳
支撑跳跃:
一、动作过程:助跑,踏跳,腾空,落地
二、动作要点:
一)助跑:
1.目的:使身体获得一定的水平速度,保证身体向前运动,并为踏跳创造有利条件。
2.助跑距离:速度和距离要根据动作、器械高度、长度不同而定,一般情况下助跑距离为 7 -8 米 。
3.要领:助跑时前脚掌着地,两臂自然前后摆动,身体正直微前倾,跑成直线,由慢到快逐渐加速,上板前最后几步,上体渐抬起,为正确上板做好准备。
4.助跑特点:
1)不是全速跑。大约使用 70-80% 力量,准备速度用于起跳。
2)不是田径运动的跑。田径的跑身体前倾较大,而支撑跳跃的跑要求身体微前倾,上板时最后一步要稍低,并迅速向摆动腿靠拢,两脚在肩的垂直线前落在踏板上。
3)表情要自然自信,控制身体姿势,尽量做到优美自然。
4)步点准确,眼要看器械,余光看上板点。
二)踏跳:由上板和起跳组成,是支撑跳跃中最重要的部分之一。
1.目的:将助跑所获得的水平速度变为向前上的速度,使身体腾起,经推手超越器械。
2.动作方法:单脚起跳腾空过程中,摆动腿积极向前摆动,后蹬腿迅速向摆动腿并拢,超过肩前移速度,在上板时两腿向前自然伸直,并拢,用前脚掌“搓板”做有力的踏跳,同时两臂由后向前上方
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