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学生姓名： 指导教师： 武汉理工大学《空间分析》课程设计说明书 课程设计任务书 专业班级：地理信息系统 1102 班 工作单位：资源与环境工程学院 题  目: 1、基于 Model Builder 的坡向变率提取研究； 2、基于主成分分析的湖北省各城镇综合竞争力评价研究 初始条件： 1、DEM 提取坡向变率数据： 栅格数据：高程数据（dem.dem） 2、基于主成分分析的湖北省各城镇综合竞争力评价数据： 矢量数据：单线河(.shp)，道路(.shp)，高速公路(.shp)，行政区划(.shp)， 面状河流(.shp)，省界(.shp)，铁路(.shp)，县界(.shp) 属性数据：因子系数表(.xls) 要求完成的主要任务: 1、DEM 提取坡向变率： 利用所给 dem 数据，依据地面坡向变率与原始 DEM 坡向变率及反地形 DEM 坡向变 率之间的定量公式 SOA=(( [SOA1]+[ SOA2] )-Abs( [SOA1]-[ SOA2] ))/2 提取该区域坡向变 率栅格数据。 2、基于主成分分析的湖北省各城镇综合竞争力评价： 获取 [湖北省各城镇综合竞争力等级分布图] ；评价指标确定：从已有指标变量中 筛选参加主成分分析的变量；综合竞争力衡量标准确定：依据相关理论设置不同权重并 加权求和。 3、各人独立完成课程设计并书写课程设计报告。 具体内容包括：该课程设计的目的、要求，数据，软硬件环境，方案设计，方案 的具体步骤（包括相关步骤图表），课程设计成果，总结等。 4、各小组 ppt 答辩。 时间安排： 2013.12.30 日——2014.1.17 日 指导教师签名： 系主任（或责任教师）签名：  年 年  月 月  日 日 武汉理工大学《空间分析》课程设计说明书 目录 课程设计一：基于 Model Builder 的坡向变率提取研究 实 验 背 景 及 意 义 1 实 验 目 的 1 实 验 基 础 数 据 及 软 硬 件 环 境 要 求 1 实 验 原 理 介 绍 2 实 验 方 案 设 计 2 实 验 步 骤 解 析 3 6.1 实 验 准 备 工 作 3 6.2 新 建 空 白 空 间 分 析 模 型 4 6.3 建 立 原 DEM 坡 向 变 率 提 取 模 型 5 6.4 建 立 反 地 形 DEM 坡 向 变 率 提 取 模 型 5 6.5 建 立 地 面 坡 向 变 率 提 取 模 型 7 6.6 模 型 运 行 及 结 果 显 示 8 6.7 制 作 专 题 图 8 实 验 结 果 与 分 析 8 实 验 讨 论 与 总 结 9 课程设计二：基于主成分分析的湖北省各城镇综合竞争力评价研究 参 考 文 献 9 1 实 验 背 景 及 意 义 10 1.1 实 验 背 景 10 1.2 实 验 意 义 10 2 实 验 目 的 10 武汉理工大学《空间分析》课程设计说明书 实 验 基 础 数 据 及 软 硬 件 环 境 要 求 10 实 验 原 理 介 绍 11 实 验 方 案 设 计 11 实 验 步 骤 解 析 12 6.1 因 子 筛 选 12 6.2 主 成 分 分 析 13 6.2.1 确 定 主 成 分 13 6.2.2 建 立 主 成 分 模 型 13 6.2.3 计 算 主 成 分 系 数 14 6.2.4 确 定 主 成 分 表 达 式 14 6.2.5 主 成 分 命 名 及 指 标 体 系 建 立 14 6.2.6 计 算 主 成 分 得 分 15 6.3 确 定 主 成 分 的 权 重 1