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沪教版九年级上册第 1 章第 1 节化学给我们带来什么同步练习 A 卷
一、 选择题 ( 共 15 题;共 30 分)
1. (2 分)下列各项内容中,属于化学研究的内容是( )
A . 培育新品种,提高农作物产量
B . 利用指南针确定航海方向
C . 利用石油生产人造纤维
D . 设计新程序,开发电脑功能
2. (2 分)根据“绿色化学”的要求,下列做法不合理的是( )
A . 改进造纸厂生产工艺,减少废水排放
B . 农业生产时用化肥代替农家肥料,提高作物产量
C . 优化能源结构,开发新能源以减轻对化石燃料的依赖
D . 对金属产品回收利用,减少矿石开采
3. (2 分)下列说法中,错误的是 ( )
A . 洗涤剂可乳化餐具上的油污
B . 用灼烧法鉴别棉纤维和羊毛纤维
C . 氢氧化钠溶液可直接用作厨房清洁剂
D . 长期用硬水洗涤的衣物会变硬
4. (2 分)下列不属于化学研究对象的是( )
A . 水的电解
B . 水的浮力
C . 水的分子结构
第 1 页 共 10 页
D . 水的元素组成
5. (2 分) 2011 年 1 月 27 日上午 10 点“国际化学年”启动大会在巴黎联合国教科文组织总部召开。
大会以“化学—人类的生活,人类的未来”为主题,鼓励青年人热爱化学,庆祝国际化学联合会和居里夫
人在化学领域为人类文明所作出的重要贡献。下列安排不属于本次“国际化学年”系列活动的是( )
A . 纪念居里夫人诺贝尔奖 100 周年的庆祝活动
B . 庆贺国际化学联合会成立恰逢 100 周年的活动
C . 开展多种形式鼓励青年人热爱化学的宣传活动
D . 消除将掺杂使假的重大食品安全问题怪罪于化学的偏见
6. (2 分)比较、推理是化学学习常用的方法,以下推导中不合理的是( )
选项 化学反应事实 影响因素
A CO2和 H2O在光照条件下生成葡萄糖,而 CO2溶于 H2O却生成碳酸 反应条件
B 碳在氧气充足时燃烧产物是 CO2 , 在氧气不足时燃烧产物是 CO 反应物的量
C 氯酸钾在加热时反应较慢,而在加入二氧化锰后迅速分解 催化剂
D 在“空气中氧气含量的测定”实验中,用铜粉加热而不用铜片 反应物种类
A . A
B . B
C . C
D . D
7. (2 分)根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的是( )
第 2 页 共 10 页
A . 图 1 比较 Zn 和 Fe 的金属活动性强弱
B . 图 2 探究铁钉生锈时,是否需要 O2参与反应
C . 图 3 比较红磷和白磷的着火点
D . 图 4 测定空气中 O2的含量
8. (2 分)化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学,下列事实与化学无关的是
( )
A . 发展低碳经济,保护环境
B . 日环食、日偏食的产生
C . 开发新能源,研制新材料
D . 药物和保健品的研制
9. (2 分)善于疏理化学知识,能使你头脑更聪明.以下完全正确的是( )
A 物质的性质与用途
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