2018~2019学年第一学期七年级人教数学(上) 有理数加法(2).pptVIP

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  • 2020-04-01 发布于河南
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2018~2019学年第一学期七年级人教数学(上) 有理数加法(2).ppt

学习方法报数学周刊 国家级优秀教辅读物 ISO9001国际质量管理体系认证 人教课标七年级 上册 我们以前学过加法交换律、结合律、在有理数的加法中它们还适用吗?计算 30+(-20) (-20)+30 两次所得的和相同吗? 换几个加数再试一试. 有理数的加法中: 两个数相加,交换加数的位置,和不变. 加法交换律: = 10 =10 相同 也 相同 a+b= b+a 思考 计算: [8+(-5)]+(-4) 8+[(-5)+(-4)] 两次所得的和相同吗? 换几个加数再试一试. 有理数加法中: 三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变. 加法结合律: =-1 =-1 相同 也相同 (a+b)+c=__________, a+(b+c) 例3 计算16+(-25)+24+(-35) 解: 16+(-25)+24+(-35) =16+24+[(-25)+ (-35)] =40+(-60)=-20 想一想:是怎样使计算简化的?这样做的根据是什么? 例题解析 利用加法交换律、结合律,可以使运算简化.认识运算律对于理解运算有很重要的意义. 例4 每袋小麦的标准重量为90千克,10袋小

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