2018~2019学年第一学期七年级人教数学（上）第二章整式的加减趣味解答概念.DocVIP

2018~2019学年第一学期七年级人教数学(上) 第二章整式的加减趣味解答概念 把握概念 正确求解 一?根据条件求字母的值 例1 已知单项式-3xm-1y3的次数是7,则m= . 分析:单项式的次数是指单项式中所有字母的指数的和,列出关于m的方程,求解即可. 解:根据题意,得m-1+3=7,所以m=5.故填5. 例2 已知多项式x|m|-(m-2)x+3是关于x的二次三项式,则m的值是 . 分析:x|m|的次数是︱m︱,-(m-2)x的次数是1,3是常数项,要使多项式x|m|-(m-2)x+3是关于x的二次三项式,须使|m|=2,且m-2≠0. 解:根据题意,得|m|=2,且m-2≠0,所以m=-2.故填-2. 二?根据条件求式子的值 例3 已知多项式7xm+(k-1)x2-(2n+4)x-6是关于x的三次三项式,且二次项系数为1,求m+n-k的值. 分析:7xm的次数是m,(k-1)x2的次数是2,系数为k-1,-(2n+4)x的次数是1,系数是-(2n+4),-6是常数项,要使多项式7xm+(k-1)x2-(2n+4)x-6是关于x的三次三项式,且二次项系数为1,须使m=3,k-1=1,2n+4=0. 解:根据题意,得m=3,k-1=1,2n+4=0,所以m=3,k=2,n= -2. 当m=3,k=2,n= -2时