人教部编版语文四年级下册第一单元、第二单元测试题（各一套，配有答案）.doc

人教部编版语文四年级下册第一单元测试题 （适用课文：《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》《三月桃花水》） （时间：90分钟 分值：100分） “采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明的诗为我们勾画出了无限美好的田园生活，今天就让我们随着这两句诗，一起走进乡下人家，感受田园诗情吧！ 一、字词训练场。（31分） 1.读拼音，写汉字。（12分） （1）在lí( )笆下，一只母鸡shuài( )领着一群小鸡正在mì( )食，一个老wēnɡ( )扛着chú( )头从这里走过，ɡòu( )构成了一幅和xié( )的乡下画卷。 （2）雨夜，我想着跳动的雨点难以入mián( )，我想着外面bà( )气十足的猫头yīnɡ( )，正dūn( )在某个地方，用敏ruì( )的目光搜寻的老鼠的踪迹。 2．给加点的字，选择正确的读音。（6分） 应 和(hé hè） 绮丽(qǐ jǐ) 慰藉(jiè jí) 剥豆子(bō bāo) 模样(mó mú)? ? 鸡冠(ɡuān ɡuàn) 3.写出相搭配的词语，使乡村景物更加迷人。（4分） ?( )的阳光?（ ）的空气? （　 　）的田野? （　　　）的芳香 ? 甜美的(?? )? 清脆的(?? )?震耳的(? ? )? 欢快的(?? ) 4.回忆课文，选择相搭配的量词。（2分） 根　　条　　片　　株 一（　　　）运河　　几（　　　）芍药　 两（　　　）旗杆　　一（　　）绿荫 5. 词语解码。（4分） （1）白发谁家翁媪 （ ） （2）四时田园杂兴 （ ） ６.写写加点词语好在哪里，并仿照例句写一句话。（3分） 几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群的从土里探出头来。 仿写句子：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、小松鼠的句子长廊。（10分） 1.补充句子。（4分） （１）儿童急走追黄蝶， 。 （２） ，麦花雪白菜花稀。 （３） ，她在丛中笑。 （４）最喜小儿无赖， 。 2.体会句式特点，然后仿写句子。（6分） （１）那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声。 ，像 。 （２）你把东风带给树枝，让小鸟快活地飞上蓝天；????你把青草带给原野，让千万朵鲜花张开笑脸。 你把　　　　　　　　，让　　　　　　　　　　　；你把　　　　　 　　　，让　　　　　　　　　　　　　　； （3）地上没有一片落叶，更不见有人攀树枝，摘鲜花，或是在草地上行走。 没有 ，更不见 ，或是 。 三、小公鸡课文回放谷。（14分） 1.用自己的话说说你眼前浮现出怎样的情景？（3分） 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 2.他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 （1）文段中加点的“他们”是指 “它们”是指 （2分） （2）“他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。”给你一种什么样的感觉？（2分） 为什么说这是一幅自然、和谐的田园风景画？（2分） 3.阅读片段，完成后面的练习。 发明这“天窗”的大人们，是应该感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！ （1）“天窗”象征什么？（2分） （2）如何理解“发明这‘天窗’的大人们，是应得感谢的”这一句的含义（3分） ? 四、小八哥口语交际厅。(5分) 菲菲觉得城市生活好，佳佳觉得农村生活比城市生活有意思，认为农村好。你又是什么观点呢？说出来与大家分享。 我的观点：