除四害讲卫生.docxVIP

《除四害讲卫生,减少疾病》主题班会 时间：5 月 11 日 班级：六年级 活动目的: 1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。 2.通过小组讨论和实践让学生初步懂得爱清洁、讲卫生是文明 礼貌行为，讲卫生有利于身体健康。 制定出搞好卫生的计划和措施。 让教室，学校及学校门前的街道焕然一新。 培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生身心的健康 发 展，由此全面提高学生的身心素质。 活动准备: 多媒体。 有关如何防止疾病的书籍。 医生对本班生病的同学的诊断书。 以前的一些有关校园的旧照片。 活动流程: 一、了解四害 老师：谁知道四害指哪四害? 孩子们回答，出示图片:苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂。 说出有关老鼠的歇后语:老鼠过街，人人喊打。 第二个问题:为什么称它们为四害? 资料证明: 苍蝇对我们人类的危害是:苍蝇身上带着无数的细菌、病毒， 可传播的疾病多达几十种。其中常见的有:痢疾、甲型肝炎、急性胃 肠炎、食物中毒、砂眼、小儿麻痹、蛔虫、霍乱等。 蚊子对我们人类的危害有这些:它能传播疟疾、乙型脑炎、丝 虫病、登革热、黄热病等疾病。 3、老鼠对人类会:偷吃粮食，传播疾病、还会破坏农田的环境。 4、蟑螂对我们有危害:咬烂食物、损坏原料、污染食品，而且传 播痢疾、伤寒、小儿麻痹、腺病毒、病毒性肝炎等疾病。此外，还能使 食物霉变产生致癌的黄曲霉素。 二、讲卫生、减少疾病 如何预防四害带来的疾病？ (6)教师小结:预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下 要求，就会远离传染病: 头发整洁无异味;男生不留长发。 脸、颈脖、耳根干净无污垢。 手干净无污物;不留长指甲，指甲缝内无污垢。 红领巾干净整洁，勤换洗。 衣服:衣服整洁，勤换洗;衣领、衣袖无污垢; 鞋袜:鞋子整洁无异味，上学必须穿袜子。 书包:书包干净整洁，书本摆放整齐。 桌兜:整洁无杂物。 F、消灭四害、 I、饭前饭后，注意洗手 (7)主持人:同学们都很聪明，我相信大家都能做到的。为了帮助 大家养成爱清洁，讲卫生的好习惯，老师给大家带来了一首《卫生习 惯拍手歌》，大家一起朗读: 你拍一，我拍一，讲究卫生要牢记。 你拍二，我拍二，专用餐具和手绢。 你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗脸。 你拍四，我拍四，睡前不要吃零食。 你拍五，我拍五，经常洗澡换衣服。 你拍六，我拍六，饭前便后要洗手。 你拍七，我拍七，生吃瓜果别忘洗。 你拍八，我拍八，常剪指甲常理发。 你拍九，我拍九，穿戴整洁系好扣。 你拍十，我拍十，做个文明好孩子。 主持人:希望大家在今后的生活中牢记这十点，做个讲卫生的小 学生。 2、师问:同学们，你们喜欢学校吗?为什么? 生答:喜欢，因为我们能在这里学知识，和同学分享快乐。 教师带领学生来到操场有垃圾的地方 师问:你们现在还喜欢吗?请说出你们的理由。 生异口同声的回答:不喜欢，垃圾很多。 师问:这些垃圾来自哪里呢?是谁不珍惜你们的劳动成果?把美好 的校园污染了，给“妈妈”的脸上抹黑。说说你在校园看到的哪些不讲 卫生的现象。 生答: 乱扔垃圾。一部分同学吃完零食，不把包装袋和果皮扔到垃 圾桶里，用过的废纸随地乱扔。 乱涂乱画。有的同学公共意识薄弱，总是在雪白的墙上乱画。 (3)、践踏草坪。 (4)、破坏公物，如学校的喷泉和乒乓球台都被调皮的同学弄坏 了。 三、师小结 如何养成良好的卫生习惯呢，大家应该做到以下几点; 树立主人翁意识,把学校当成自己的家。 养成良好的生活习惯，不乱吐痰，不乱扔垃圾，不乱倒垃圾， 爱护公物。 要有奉献精神，如果地上有垃圾，我们随手拾起，共同创建美 好家园。 从今以后，希望大家主动爱护我们周围的环境，我们互相监督， 互相学习，争做文明学生，努力地去获取优秀班级体，争夺流动红旗， 共同创建整洁，美丽，和谐的校园，为保护沙子环境献出自己的一份 力量。