部编版小学语文四年级下册语文园地六同步训练(含答案).docxVIP

语文园地六 一、看拼音写词语。 fā lèng qiān bǐ gē bo jié nàn jiè zhi qí qiú （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） wéi kǒng yí hàn jǔ sàng jué jiàng zàn tàn bù yǐ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给下列加点字选择正确的读音，在后面打上“√”。 1、爸爸回来跟妈妈商量（liàng liáng ），要送雨来去上学。雨来特别珍爱书籍，尽量（liàng liáng ）让书本不受一点破损。 2、一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强（jiàng qiáng ）的活鱼一样挣扎着，看样子像一个坚强（jiàng qiáng ）的小战士。 三、运用学过的修改符号修改下列病句。 1、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。??? 2、已经把连长交给我的任务顺利实行了。? ?? 3、经过教育，受害者擦亮了眼睛，增高了认识。??? 4、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。?? 四、默写诗句《独坐敬亭山》 ， 。 ， 。 五、阅读短文，完成练习。 要学会独立思考 伟大的科学家爱因斯坦，非常重视培养青少年勤于思考的学习能力。他晚年住在美国时，经常喜欢检查来他家玩的邻居小姑娘的功课和作业。有一次，孩子拉着他的手亲昵地问：“爱因斯坦爷爷，这道题怎么做？”爱因斯坦和蔼地说：“孩子，要学会思考，不要（ ）碰到困难（ ）向别人伸手。”有时，爱因斯坦对小女孩稍加启发地说：“我给你指个方向，不过，答案还得用你的头脑去找！” 原来，爱因斯坦自己在少年时代就是个爱思考的孩子，他在14岁时，就自学几何和微积分。他像一只贪婪的饿狼一心扑在知识的海洋里，忘记了周围的一切。在自学中他一旦遇到困难，总是细心琢磨，反复思考，直到实在算不出来时才向别人请教。“给我指个方向吧！”但是不等人家开口，他就提出要求说：“不要把答案全部告诉我，留着让我思考！”后来他成了一位杰出的科学家。当人们赞誉他对人类科学作出巨大贡献时，爱因斯坦笑着说：“学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。” 1.在第一自然段的括号里填上恰当的关联词。 2. 爱因斯坦为什么能成为著名的科学家？ 3、阅读划“ ”的句子，注意带点的词语。然后仿造这个句子把下面一句话写具体。 她唱的歌可好听啦。 参考答案 一、发愣 铅笔 胳膊 劫难 戒指 祈求 唯恐 遗憾 沮丧 倔强 赞叹不已 二、1、（liàng liáng√）（liàng√ liáng） 2、（jiàng√ qiáng）（jiàng qiáng√） 三、1、听了这段报告，我们懂得了许多道理。??? 2、已经把连长交给我的任务顺利完成了。? ?? 3、经过教育，受害者擦亮了眼睛，提高了认识。??? 4、我买了钢笔、尺子、橡皮等文具就急忙赶回家去。?? 四、众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。 五、1.一……就…… 2.因为他学习知识时善于思考，思考，再思考。 3、她唱的歌可好听啦，像百灵鸟一样，婉转动听。