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- 2020-04-13 发布于安徽
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课题:28.3.1 借助调查做决策
【学习目标】
1、了解媒体是获取信息的一个重要渠道,学会从媒体上获取数据信息,包括上网、看电视、读报、听广播等,并通过对这些数据的分析进行决策。
2、学会对来自媒体的数据信息进行合理的分析、处理,及对结果进行合理地质疑,发表自己的观点。
3、通过对来自媒体的数据的分析与交流,在分析信息、提高分析辩别能力的同时,增强合作学习的意识与能力。
【重难点预测】
重点:综合运用所学统计知识读取媒体信息,并进行适当的分析。
难点:从统计(数学)的角度对来自媒体的数据信息进行合理的分析,发表自己的观点。
【学习过程】
一、课前展示,激趣导入(5分钟)
1、上节课作业典错展析。
2、导入:举例:如果明天我们要郊游,可以留意报纸、广播、电视中的天气预报或者上网查询,要是天气预报说“明天降雨的概率为90%”,那么我们可能都会带上雨具。
二、明确目标、自学指导
【自学指导】认真看课本的内容,思考:
1、由“例1”的表格,你能估计香烟浸出液浓度对绿豆和赤豆种子的出牙率有怎样的影响?
2、“例2”中为什么要说是“大约”7支呢?
3、尝试完成“练习”。
答:(1)天气适宜的有湛江、青岛、泰山、洛阳、黄山、桂林、五夷山,在这些天气适宜的旅游区中,五夷山离居住地最近,所以五夷山是最佳选择。
(2)可以先查询天气及各景点的路程,以天气适宜且路程近者为目标。
4、尝试回答“思考
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