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六年级语文上册第四单元测试 班别： 姓名： 成绩 （一）字词训练（31分） 一、读句子，写词语。（6分） 1.地球上的kuànɡ wù(?????????? )等许多zī yuán(????????? )都是有限的，kū?jié(?????? )的那一天终究会到来的。 2.只有善待hé ǎi kě qīn(?????????? )的地球母亲，人类才会少遭受大自然的wēixié(????????? )。 二、?比一比，?组词。（8分） 卷（?? ?????）俊（?? ?????）?? 睹（?? ?????）?? ?竭（ ） 眷（?? ?????）骏（???? ???）?? 赌（???????）? 渴（ ） 三、火眼金睛，改正下面词语中的错别字。（8分） 一页扁舟（? ? ）? 流念忘返（??? ） ?振耳欲聋（???? ）? 生机篷勃（???? ） 渴泽而渔（? ? ）? 罪愧祸首（??? ） ?风雨同周（???? ）? 苟延残湍（???? ） 四、查字典填空。（3分） “顾” 字用音序法应查音序_______，再音节______；用部首法查_____部首，再查_______画，第四画名称是______ 。它的解释：A.到商店来买货物的；B.拜访；C. 珍惜，顾念；D.看或转过头看。“左顾右盼”的“顾”应选（ ）。 五、用“定”字组词填空。（3分） 1．无论遇到什么情况，我们都要(?????? )，不能慌张。 2．尽管国际社会时局不稳，风云突变，我们必须(?????? )正义必胜的信念。 3.改革开放三十年多来，全国人民的生活水平提高了，社会秩序(?????? )了。 六、选择适当的关联词填空。（3分） 如果……就…… 之所以……是因为…… 不但……而且…… 1、河水（ ）是我吗的兄弟，（ ）也是你们的兄弟。 2、（ ）空气对我们来说也是宝贵的，（ ）一切生命都需要它。 3、（ ）所有的动物都死去了，人类（ ）会灭亡。 （二）句子训练（27分） 一、点击名句，把句子补充完整。（5分） 1.善待地球就是????????????????????? ?。 2.拯救地球就是????????????????????? 。 3.????????????????????? ，留与子孙耕。 4.????????????????????? ，无限的循环。 5.????????????????????? ，共营生命绿色。 二、我是小裁判，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分） 1．地球是一个半径只有6300多米的星球。?? （???? ） 2．水资源、森林资源、生物资源、大气资源都属于可再生资源。 （????） 3．“它在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。”这句话采用了比喻和拟人的手法。?（?? ??） 4．“他已经将自己的生命转化为另一种东西”，这句中的“另一种东西”指老农创造的绿洲以及他的精神。??????? （?? ???） 5．“大地不属于人类，而人类是属于大地的。”这传达出了《这片土地是神圣的》的主旨。?????? （??? ???） 三、按要求写句子。（18分） 1.不少科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地等许多设想。（9分） 句子瘦身(缩句)： 2.地球在群星璀璨的宇宙中非常小。 改为比喻句： 3.人们随意毁坏自然资源，难道不是给人类带来严重的威胁吗？ 改为陈述句： 4.句子模仿。（2+1+2分） 我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。 我们热爱河流， ； 我们热爱 ， 。 5