2019-2020学年人教A版数学选修2-3课时规范训练：1.2.2 第2课时组合的综合应用 .docVIP

PAGE 第一章　1.2　1.2.2 第2课时 【基础练习】 1．某大学开设A类选修课2门，B类选修课3门，一位同学从中选3门．若要求两类课程中各至少选一门，则不同的选法共有(　　) A．3种 B．6种 C．9种 D．18种 【答案】C 2.(2019年四川模拟)从1，3，5，7，9中任取3个数字，从2，4，6，8中任取2个数字，组成没有重复数字的五位数，则组成的五位数中偶数的个数为（??） A．7200 B．2880 C．120 D．60 【答案】B 3．12名同学合影，站成了前排4人后排8人．现摄影师要从后排8人中抽2人调整到前排，若其他人的相对顺序不变，则不同调整方法的种数是(　　) A．Ceq \o\al(2,8)Aeq \o\al(2,3) B．Ceq \o\al(2,8)Aeq \o\al(6,6) C．Ceq \o\al(2,8)Aeq \o\al(2,6) D．Ceq \o\al(2,8)Aeq \o\al(2,5) 【答案】C 4．(2018年滨州模拟)甲组有5名男同学、3名女同学，乙组有6名男同学、2名女同学，若从甲、乙两组中各选出2名同学，则选出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有(　　) A．240种　 B．280种　 C．315种 D．345种 【答案】D　 【解析】选出的4人中恰有1名女同学的情况有两种，即这1名女同学来自甲组或来自乙组，则所