2019-2020学年数学人教A版选修2-2检测:2.2.1.2分析法 .docVIP

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  • 2020-04-17 发布于广西
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2019-2020学年数学人教A版选修2-2检测:2.2.1.2分析法 .doc

PAGE 第2课时 分析法 填一填 1.分析法的定义:从要证明的结论出发,逐步寻求使结论成立的充分条件,直至最后,把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件. 2.分析法的思维过程. 用Q表示要证明的结论,则分析法的思维过程可用框图表示为: eq \x(Q?P1)→eq \x(P1?P2)→eq \x(P2?P3)→…→eq \x(得到一个明显成立的条件) 3.直接证明:直接从命题的条件或结论逐步推得命题成立的证明方法,这种证明通常称为直接证明.常用的直接证明方法有综合法与分析法. 判一判 1.分析法是从结果推到已知.(×) 2.分析法的推理过程实际上是寻求结论成立的充分条件的过程.(√) 3.分析法与综合法证明同一问题时,一般思路恰好相反,过程相逆.(√) 4.所有证明的题目均可使用分析法证明.(×) 5.常常用分析法寻找解题的思路与方法,用综合法展现解决问题的过程.(√) 6.一般来说,分析法的解题方向明确,利于寻求解题思路.(√) 7.用分析法证明时,文字说明可以省略.(×) 8.证明“eq \r(3)+eq \r(7)2eq \r(5)”的最合理的方法是分析法.(√) 想一想 1.分析法的定义是什么,有何特点? 定义:从要证明的结论出发,逐步寻求使结论成立的充分条件,直至最后,把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件. 分析法的特点是从“未知”看“需知”,逐步靠拢

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