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- 2020-04-17 发布于河北
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一、单项选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分。)1.在日常生活中,法律如同空气和水一样,时刻与我们相伴。这一浅显的说法告诉我们一个深刻的道理A.生活离不开法律 B.法律来源于生活C.生活完全依赖于法律D.法律能解决矛盾和纠纷2.法律伴随我们从生到死,甚至在我们死后,它也不放过我们——盗墓是一种犯罪,遗嘱必须具有法律效力。这表明A.法律就在我们身边B.我们的生活需要法律来调整C.法律与我们每个人如影随形,相伴一生D.法律保障我们的权利3.关于法律所起的作用,下列认识正确的有①管理社会的工具 ②调整社会关系 ③处理矛盾和纠纷 ④判断是非曲直A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④4.现代国家用法治代替了人治,法治的要求是①服从法律 ②依法办事 ③遵守法律 ④法律代替所有准则A.①②③ B.②④ C.①② D.①③④5.公元前21世纪,我国产生了古代第一个王朝一夏,以及维护夏朝统治的法律制度。据文献记载,夏朝的法律称为“禹刑”。这说明A.法律自古就有 B.法律作为社会关系的调节器C.法律赋予我们权利和义务 D.法律是伴随者国家的产生,统治阶级才开始创制的6.下图漫画说明,我国在治理环境污染时(
A.用暴力来治理环境污染B.环境污染主要来源于企业的污水排放C.强调法律至上,依法治国??D.坚持走先污染后治理的发展道路??7.七年级学生张鑫,由于心烦,拨打火警电话119”谎称森林失火。当消防队员开着消防车赶到森林区后,发现是骗局,后来公安机关依法追究了张鑫的法律责任。这一案例说明了(??)
A.人们不能按自己的规则办事
B.法律维护人们的合法权益
C.公共场所有规章制度 ??
D.法律让我们懂得应该做什么,不应该做什么,应该怎样做,不应该怎样做8.“如果德治不举,人心不稳,法治就会千疮百孔;而法治松弛,惩恶不力,德治也会破堤而溃。”这启示我们应该A.以德治国??
B.只遵守法律而不必遵循道德??
C.利用道德约束人们的行为
D.利用法律和道德共同约束社会成员的行为,调整社会关系,维护社会秩序9.小全说:“我一点都不喜欢法律,它对我们有太多约束了。”听了这句话后,你会告诉他
A.你不喜欢法律可以不理它吧??
B.法律是冷酷无情的,谁都不喜欢
C.是啊,法律约束力太强了,我也不喜欢D.在日常生活中,我们既受到法律的约束,又受到法律的保护10.新修订的《中华人民共和国刑法》,对关乎人民切身利益的食品安全问题,加大了犯罪惩处力度,最高可判处死刑。这体现出我国法律
A.通过规定权利和义务来规范人们的行为B.通过制裁违法犯罪行为来维护公民合法权益C.只具有制裁功能,制裁是维护公民生命权最有效的方法
D.通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民合法权益
11.在我国,未成年人是指A.未满16周岁的公民??
B.未满14周岁的公民
C.未满18周岁的公民??
D.未满20周岁的公民
12.为了保护未成年人的合法权益,我国制定的专门法律有①宪法??②未成年人保护法??③义务教育法 ④预防未成年人犯罪法
A.①②?B.②③?C.③④??D.②④
13.保护未成年人是全社会的共同责任。以下属于承担责任的有①国家机关、武装力量、政党??②社会团体、企业事业组织③城乡基层群众性自治组织?? ④未成年人的监护人和其他成年公民A.①②③??B.①②③④??C.②③④??D.①②④
14.宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们未成年人要①自觉履行公民应尽的义务?? ②尊重和维护他人的权利
③要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利??④我行我素,以自我为中心A.①②③??B,①②③④??C.②③④??D.①②④15.古希腊哲学家柏拉图说过这样一句话:法律的基本意图是让公民尽可能的愉悦。对此下列理解正确的是??(??)
A.生活离不开法律?? B.法律具有强制性C.法律保障人们的幸福生活??D.法律只维护统治阶级的利益
16.“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。”“中国式过马路”现象启示我们(A.权利自由不受约束?? B.群体无需承担责任C.法律有时没用?? D.要依法办事,遵守各种法律法规17.随着共享单车走进人们的生活,各种破坏、损毁等现象层出不穷。让共享单车真正的发挥共享的作用仅靠法律的强制性是不够的,还必须将道德建设作为一项紧迫工程来抓。这是因为A.道德比法律更有约束力??
B.法律是道德建设的保障
C.道德更适用于小事情
D.道德水平的提高,有利于增强尊法、守法的意识和自觉性18.青少年要想成为法治中国建设的受益者、参
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