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- 2020-04-16 发布于河北
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§2.3.3 直线与双曲线
学习目标:
1.掌握直线与双曲线的位置关系.
2.掌握与直线、双曲线有关的弦长、中点等问题.
学习重点: 直线与双曲线的位置关系.
学习难点: 直线、双曲线有关的弦长、中点等问题.
课内探究案
一、新课导学:
探究点一 直线与双曲线的位置关系
问题 1: 怎样判断直线与双曲线的位置关系?
问题 2: 直线和双曲线只有一个公共点,直线和双曲线一定相切吗?
2
2 y
例 1 已知双曲线 x - =1,直线 l 过点 P(1,1) ,当 k 为何值时,直线 l 与双曲线 C:
2
(1) 有一个公共点; (2) 有两个公共点; (3) 无公共点?
探究点二 与弦长有关的问题
2 2
x y
例 2 设双曲线的顶点是椭圆 + =1 的焦点, 该双曲线又
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