2019-2020学年人教A版数学选修2-3课时规范训练:1.2.1 第2课时排列的综合应用 .docVIP

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  • 2020-04-17 发布于广西
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2019-2020学年人教A版数学选修2-3课时规范训练:1.2.1 第2课时排列的综合应用 .doc

PAGE 第一章 1.2 1.2.1 第2课时 【基础练习】 1.某班新年联欢会原定的5个节目已排成节目单,开演前又增加了两个新节目,如果将这两个节目插入原节目单中,那么不同插法种数为(  ) A.42 B.30 C.20 D.12 【答案】A 2.A,B,C,D,E五人并排站成一排,如果B必须站在A的右边(A,B可以不相邻),那么不同的排法有(  ) A.24种 B.60种 C.90种 D.120种 【答案】B 3.(2019年台州期末)有甲、乙、丙三位同学,分别从物理、化学、生物、政治、历史五门课中任选一门,要求物理必须有人选,且每人所选的科目各不相同,则不同的选法种数为( ) A.24 B.36 C.48 D.72 【答案】B 【解析】先不考虑物理必须有人选,则不同的选法有A53=60种.若物理没人选,即三位同学从四门课中任选一门,不同的选法有A43=24种.所以满足题目的不同选法种数为60-24=36.故选B. 4.(2017年荆州月考)有A,B,C,D,E五位学生参加网页设计比赛,决出了第一到第五的名次.A,B两位学生去问老师成绩,老师对A说:你的名次不知道,但肯定没得第一名;又对B说:你是第三名.请你分析一下,这五位学生的名次排列的种数为(  ) A.6 B.18 C.20 D.24 【答案】B  【解析】(元素优先法)首先排A:A可在第二、四、五3个名次

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