把铁路修到拉萨去内容资料.pptxVIP

4、把铁路修到拉萨去;1.认识14个生字。有感情地朗读课文。 2.把握主要内容，体会修建青藏铁路的重要意义，感受建设者的精神。 3.了解课文的叙述顺序，体会条理清楚的表达特点。;;任务分配报告 1.吴宇航 2.杨天麟 3.杨天宇 4.刘佳宜 5.黄琪玮 6.谢梦哲 7.方梦馨 8.刘梓琛 9.谭其;妖娆 机械 开凿 巍峨 媒体 狰狞 逞凶 撕扯 效率 废寝忘食 杯水车薪 ;　　 　这篇课文按（ ）的顺序主要讲了（　　　　），从中我体会到了（　　　　）。　　　　　　　　　　　　; 1.青藏铁路是一条怎样的铁路？ 2.建设者在修建青藏铁路的过程中遇到了哪些困难，是怎样克服的？你从中体会到了建设者的什么精神？ 3. “把铁路修到拉萨去！”这句话在课文中出现了几次？表达了建设者们怎样的情感？; “一条长长的‘铁龙’，从柴达木盆地深处的工业新城格尔木起步，跨过巍峨的昆仑山……这就是造福广大人民的青藏铁路。” （ 观察地图，理解句子。有感情地朗读句子。）; 把铁路修到拉萨去，确实不是一件简单的事 ！; 生命禁区的早晨 ;开凿风火山隧道遇到的困难有：;重点句子;②一条长长的“铁龙”，从柴达木盆地深处的工业新城格尔木起步，跨过巍峨的昆仑