2019年山东省临沂市蒙阴县中考二模生物试题.docVIP

2019年山东省临沂市蒙阴县中考二模生物试题 一、单选题 (★★★★) 1 . 有关科学探究活动及其探究方法，以下不对应的是（　　）  A．为配合垃圾分类工作，清华附中对每天产生垃圾的种类和数量进行摸底﹣调查法 B．检测不同环境中的细菌和真菌﹣比较法 C．探究扦插材料的处理对植株成活的影响﹣实验法 D．用大彩纸和小纸片等探究保护色的形成过程﹣模拟探究法 (★) 2 . 在生态系统中，能量流动是通过食物链和食物网实现的。下列能够正确表示某草原生态系统中能量流动方向的是（　　）  A．草→食虫鸟→兔→鹰 B．草→鼠→蛇→鹰 C．鹰→食虫鸟→食草昆虫→草 D．草←食草昆虫←鼠←蛇←鹰 (★★★★) 3 . 以下图示为光学显微镜的相关结构示意图和快速判断“污物”位置的方法概念图，观察到的细胞数目最多的组合和图中2代表的结构分别为（　　）   A．②③⑤、物镜 B．①③⑤、目镜 C．②④⑥、物镜 D．①④⑥、目镜 (★★) 4 . 夏天的傍晚，晓莉经常看到葫芦蛾采食白色葫芦花的花蜜。进一步观察发现，葫芦花和南瓜花具有相同的结构，且多半是不结果的。下列相关叙述不合理的是（）  A．不结果的花是因为没有葫芦蛾为它传粉 B．葫芦蛾的发育过程是完全变态发育 C．正常情况下，能结果的是雌花，不结果的是雄花 D．葫芦蛾帮助葫芦花传粉体现了动物在自然界中的作用 (★★★★)