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教 案 系 部： 自动化 课 程： 电工技术 班 级：机械自造及自动化 教 师： 刘超 哈尔滨应用职业技术学院 教 案 章 第一章 电路的基本概念和基本定律 授课时间 授课题目 节 1.1 电路与电路模型；1.2 电压、电流及参考方向； 检查签字 授课时数 2 授课方法 讲授 掌握： 1、理解电流产生及条件、电压的物理意义 2 ．掌握电流、电压、电位的参考方向及简单计算 教学目标 了解： 1、理解理想元件和电路模型的概念 2、了解电路组成、电路三种状态及特点 3、了解电路的实际功能和作用 1、电路及各部分的作用 教学重点 2、电流形成条件、电流和电压以及功率的计算 3、电流、电压参考方向与实际方向的关系与判断 1、电流、电压的参考方向 教学难点 2、电位的计算方法 3、功率的计算以及元件吸收与释放电能的判断 教学内容、方法及过程 附记 一、实际电路 　　1、电路 　　电路是电流流通的路径,由一些电气器件和设备按一定方式连接而成。复杂的电 参考教法： 路是网状，又称网络。电路和网络两个术语是相通的。 　　2、电路的功能 作为新设课 　　 （1）实现能量的传输与转换； 程应让学生对 （2）实现信号的处理与传递。 学生对学科有 3、电路最基本的组成 初步认识。 （1）电源：是提供电能的设备， 从生活、 如：发电机、信号源等； 习、国防及科 （2）负载：是指用电设备，如： 技等方面加以 电灯、空调、冰箱等； 说明。 （3）中间环节：作电源和负载的 连接，如：开关、导线等。 教学内容、方法及过程 附记 二、理想电路元件、电路模型 1、理想电路元件 理想电路元件是对实际电路器件的电磁属性进行科学抽象后得到。 （1 ）电阻元件：是一种只表示消耗电能的理想元件，表示符号：R 单位：欧姆 Ω （2 ）电容元件：是一种只表示储存电场能量的理想元件，表示符号：C 单位：法拉 F （3 ）电感元件：是一种只表示储存磁场能量的理想元件，表示符号：L 2、实际电路与电路模型 　　 （1）实际电路 由实际电路器件构成的电路。 （2 ）电路模型 由理想电路