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- 2020-04-21 发布于湖南
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905 化学(人教版)九年级上册:第七单元课题1 燃烧和灭火 学案
第一节 燃烧和灭火(第一课时)
【学习目标】
1、掌握燃烧的条件和灭火方法
3、通过活动与探究,学习对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。
【学习重点、难点】
重点: 燃烧的的条件和灭火方法
难点: 对着火点的理解
【学习过程】
一、探究新知
各小组根据自己的猜想探究燃烧的条件,各组可以互相交流。
根据上图分析填写下表:
物质
已达到的条件
未达到的条件
推测能否燃烧
试管中的白磷
试管中的红磷
热水中的白磷
通过老师的实验和同学们的观察分析能得出什么结论?
学习任务(二)了解灭火的方法和原理
把同学们想到的能熄灭蜡烛的方法和原理填入下表
可以利用老师提供的物品也可以自己选择
灭 火 的 方 法
灭火原理
学生活动三:既然了解了燃烧的条件和灭火的原理,当有火灾发生时我们应该怎样逃生自救?
二、反思
这节课 使我感触最深的是:
我感到最困难的是:
我学会了:
我发现生活中:
我想我将:
三、开放性作业
请你以“生活中的燃烧”、“科学用火”、“燃烧对人类的影响”、“灭火的原理和方法”、“安全防火灭火”为主题、设计一期板报或组织一次主题班会。
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