小说阅读题的答题技巧之_人物形象.pptVIP

淘花/百度专用 变式题：XX是一个怎样的人物？ 　　　　XX有哪些优秀的品质？ 巩固练习 中考宝典136页《旧餐桌上的美好时光》 请同学们阅读材料，完成第三题。 阅读小说《木笛》 请同学们根据小说的考点范围自主出一份试题并解答。 阅读全文，结合朱丹的言行，在空格处把小说情节补充完整。（每处不得超过6个字） 　请求更换曲目---- （　　　　 ）---- 伫立纪念碑前----（　　　 　） ---- 终被乐团录取 文章的主人公朱丹是一个怎样的人？请简要概括。 朱丹是一位有着高超音乐才华的木笛手。在应聘时他拒绝在南京大屠杀纪念日演奏欢乐的曲子。可见他不仅才华卓越更具有崇高的民族精神和民族气节。 一、概括故事情节 方法指导 1、明题意，定范围。 2、理层次，找关键句 3、精表达 提示：一个场景往往就是一个故事情节。 二、小说主题 1.常见题型： ⑴谈谈你对主旨句子的理解或看法（或用自己的话概括作品的主题）； ⑵读了全文后，文章让你明白了什么道理（本文对你有何启迪？谈谈你的体会）； 2.解题思路 从小说的情节和人物形象入手。 概括主题的基本术语：赞扬，批判，揭示，表达 三、小说标题 1.题型：小说的标题如何理解？有何作用？ 2.解题思路： ⑴通过联系、分析小说的主要情节、主要人物、主要内容来理解标题含义。 ⑵常见作用：1.设置了悬念，渲染气氛。 2.起线索作用，贯穿全文； 3.为塑造和突出人物形象服务。 4. 突出主题，一语双关，对主题的表现起画龙点睛的作用。 5、象征某种精神品质。 四、环境描写 1.常见题型：就指定的环境描写说出其作用。 2.自然环境的作用： ①点明故事发生的时间、节令和地点； ②交代人物活动背景，烘托人物性格、心理； ③渲染气氛，奠定基调；为刻画人物作铺垫； ④推动故事情节发展； ⑤暗示或象征社会环境，衬托主题。 　表述格式 　×××具体描写了……景色，营造（创设）了一种……气氛；渲染（定下）了……的抒情基调；烘托了人物的思想感情；为下文……情节展开作了铺垫，推动……的情节发展。 五、品析语言 一、赏析富有表现力的语言 1、抓修辞方法 答题步骤 ①修辞手法（比喻、拟人等）②表达效果（生动形象）③表达作用 2、抓关键词 答题步骤 ①找出赏析的词语 ②表达效果 ③表达作用 3、抓细节描写 答题步骤 ①找出细节描写（动作、语言、心里、外貌等） ②表达效果 ③表达作用 五、品析语言 （二）品味句子含义 抓有比喻义或象征义的关键词语，联系上下文，围绕文章的中心作答 淘花/百度专用 小说阅读题的答题技巧之 　　　　　　人物形象 　　　　　　　　　　　　　 淘花/百度专用 小说的考点 考点四、揣摩人物形象 考点一、概括主题内容 考点二、把握故事情节 考点三、注意环境描写 考点五、理解小说标题 考点六、分析写作技巧 考点七、品味语言特色 淘花/百度专用 1、通过分析人物性格进而把握人物形象。 ２、通过把握人物形象进而掌握有关答题技巧。 学习目标： 淘花/百度专用 　把握分析人物性格的基本方法 　　　1、抓肖像 　　　2、抓语言 　　　3、抓动作 　　　4、抓心理 　　　5、抓情节 　　　6、抓关系 淘花/百度专用 中考宝典135页《偷父》 请同学们阅读下面材料自主总结偷父少年的性格特点． 第一环节 自主学习 淘花/百度专用 参考实例： 4、简要分析“偷父”少年的人物形象。（4分） 答案：他是一个少年丧父，瘦骨嶙峋，靠结伙偷窃为生的少年。一次踩点，他看到一幅疑是爸爸的画像，因对矿难而死的父亲深深怀念，竟冒险入室偷窃。可见他虽误入歧途，但良知未泯，孝爱之心犹存，令人痛惜而又同情。 第二环节：合作探究 淘花/百度专用 分析人物形象： 解题思路： 通过人物的描写（语言、行动、心理、肖像、细节、人物之间的关系）分析人物的性格特征，然后根据题目要求作答。 基本套路： 人物定性（身份）+做了哪些事+性格特征 根据要求组织语言表达： XX是一个……的人物形象。他做了哪些事，表现了他怎样的性格（思想品质）。 淘花/百度专用 现场答案： 贝格斯太太是一位热情善良关心远离故土游子的女房东。她用她的魔盒为我抚平了内心的沮丧和忧郁。可见她热爱故土，珍视亲情；淳朴善良，热情爽直；观察敏锐，善解人意。 淘花/百度专用 淘花/百度专用 分析人物形象： 解题思路：通过人物的描写（语言、行动、心理、肖像、细节）分析人物的性格特征，然后根据题目要求作答。 基本套路：人物定性（身份）+做了哪些事+性格特征 根据要求组织语言表达： XX是一个……的人物形象。作为什么人，他怎么样，表现了他怎样的性格（思想品质）。 变式题：XX是一个怎样的人物？