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- 约 24页
- 2020-04-21 发布于湖北
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伶 官 传 序 欧阳修 (1)由课文的第一自然段可以推知本文将运用什么论证方法? (5)课文是如何表现他的“忧劳”的呢? (7)由这一极盛到极衰,作者在感叹之余发出这样的疑问:“岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?”此句话的作用是什么?? * * 镇赉一中:杨宇晗 教学目标 1、了解欧阳修在宋代散文史上的地位和作者写作本文给伶人立传的目的。 3、体会本文选材和借古讽今,正反对比,深刻精辟地阐明道理的特点。 2、背诵文中重点段落,准确记忆文中的名言名句。 认识并理解“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”的道理。理解文章的含义,把握作者总结的历史教训。 欧阳修:字永叔,号醉翁、六一居士,谥号文忠。著名文学家、史学家,北宋中叶的文坛领袖,诗文革新运动的倡导者。“唐宋八大家”中宋代的五位苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩都是他的学生。他在诗、文、书法、文论等各方面都很有成就。 伶:封建时代称演戏的人为伶 。 伶官:在宫廷中授有官职的伶人, 叫做伶官 。 《伶官传》选自欧阳修《新五代史》。 序:为一种文体,相当于今天某些文章的“前言”或者编者的“按语”,它的内容或是提纲挈领地评价该书内容,或者叙述著书作文的缘由,以便有助于读者理解下面有关书或文的内容。 时代背景: 北宋王朝建立后,随着土地和财
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