第三单元表内乘法试卷分析.docVIP

第三单元 试卷讲评 教学内容：第三单元试卷 讲评课 教学目标： 1、了解自己本次测试中存在的问题，弄清产生问题的原因，并针对问题及时解决纠错，进一步扎实基础知识，掌握解题方法，提高分析问题解决问题的能力。 2、熟练掌握相同加数连加的计算，体会乘法的意义。 教学重难点： 有关1~9的乘法 以及简单的解决问题 教学过程： 一、整体介绍 1、介绍试卷的整体结构和特点 此次质量检测题共六个大题：一是口算；二是用竖式计算，三是，口诀的应用，包括1,、把口诀填写完整、比较大小、括号里最大能填几；四是考察倍的知识，根据给出的几倍画图；五是看图列出算式解决问题；六是解决问题；整张试卷都是基本型的基础知识，考察全面。类型齐全，都是最基本的题目。能反映出学生的真实水平。 2、学生重点错题分析 第一大题：口算 大多数学生全部正确，个别落后学生出错，口诀背不过。 第二大题用竖式计算 做的比较好，本题有2个同学出错。一个粗心，一个口诀错误。 第三大题填空题：1、填写口诀少数同学出错，主要口诀记不住。2、比较大小个别出错，出现算式中计算结果出错，比较大小出错。3、（）最大能填几，出错较多，这个题目难度大些，口诀不熟练。5、9个5说成是（）的（）倍，少数出错7、4个6相加的和是多