国家开放大学电大本科《学前教育科研方法》2020期末试题及答案(试卷号:1349).docVIP

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  • 2020-04-22 发布于河南
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国家开放大学电大本科《学前教育科研方法》2020期末试题及答案(试卷号:1349).doc

国家开放大学电大本科《学前教育科研方法》2020期末试题及答案(试卷号:1349) 一、单选题(每题4分,共20分) 1.对于“要求以班为单位进行教学实验研究,而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中(特别是教育实验中),一般常用的取样法是( )。 A.整群随机取样法 B.分层随机取样法 C.等距随机取样法 D.多段随机取样法 2.将“疲惫”定义为控制个体连续听课12小时后,再控制连续完成约为正常作业量10倍的作业内容后的个体存在状态。试判断这里采用哪种操作定义方法。( ) A.方法与程序描述法 B.动态描述法 C.静态描述法 D. 属于上述三种方法的综合 3.下列选项中不属于一般命题原则内容的是( )。 A.题目要能体现测验目的的要求、题目取材要有代表性,应能包括测验的全部内容 B.题目行文浅显、简短、明确,不使发生误解。,各题目独立,有正确确定的答案 C.题目不应对答案有暗示性,避免涉及社会禁忌与隐私。题目内容不要超出受测团体或个人的知识能力所及范围 D.允许有一些创新和个人创意性内容的题目 4.下列关于区分度的说法中,正确的是( )。 A.区分度又称鉴别度,指每一题目对所测量的心理特性(或学习成绩)的有效程度 B.区分度分析有两个方

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