17 《记金华的双龙洞》.pptVIP

试着用“即使……也……”造句。 即使明天天气不好，我们出行的计划也不会变。 即使这件事情再困难，我也要尽自己最大的力量去做好它。 小练笔 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 快速浏览课文，找出文中描写水的句子，思考：作者为什么多次写到了泉水？ 一路迎着溪流……入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。 在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。 泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。 一方面，与前面的内容相呼应。如果没有泉水，就不能形成溶洞。 另一方面，泉水是文中的第二条线索，一直紧跟着作者的脚步，起着指引路线的作用。泉水流经路线的顺序与作者游览的顺序正好相反。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 板 书 设 计 记金华的双龙洞 山路 洞口 外洞 孔隙 内洞 出洞 一片明艳 宽 大 窄、险 黑、奇、大 按游览顺序 这是一篇游记，按游览的先后顺序，记叙了作者游览金华双龙洞的经过，表达了作者对祖国山川的热爱，对大自然的热爱。 主 旨 概 括 描写金华双龙洞的诗句： 1.一水穿开岩底石，片槎引入洞中天。 ——[宋]叶芳 2.千尺横梁压水低，轻舠仰卧入回溪。 ——[明]屠隆 拓 展 延 伸 新 课 导 入 17 记金华的双龙洞 叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧，江苏苏州人，现代著名作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。 主要作品：《隔膜》《线下》《倪焕之》《脚步集》《西川集》《稻草人》等。 作 者 简 介 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 自由读课文，思考： 作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的？圈出关键字。 初 读 课 文 路上 洞口 外洞 孔隙 内洞 出洞 游览的先后顺序 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 浙江 罗店 杜鹃 一簇 狭窄 森郁 肩背 臀部 移动 额角 登陆 漆黑 蜿蜒 石钟乳 石笋 变化多端 上源 浙江 罗店 杜鹃 一簇 狭窄 森郁 肩背 臀部 移动 额角 登陆 漆黑 蜿蜒 石钟乳 石笋 变化多端 上源 zhè cù tún qī wān yán 字 词 学 习 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 蜒 漆 簇 蜿 臀 浙 浙 罗 杜 鹃 窄 郁 肩 移 额 陆 乳 笋 端 臀 源 根据汉字结构，将上面的生字分类。 上下结构 左右结构 窄 浙 臀 杜 鹃 郁 移 笋 额 半包围结构 罗 陆 乳 端 源 肩 结构： 部首： 书写指导： 上部短撇与点要协调；下部三横间距均匀，长短有变化。 zhǎi 窄 上下 穴 结构： 部首： 书写指导： “户”撇展开；“月”撇变竖，大小适宜。 jiān 肩 半包围 户 （ ）原指蛇类爬行的样子。课文指洞顶上的石龙弯弯曲曲的样子。 （ ）盘绕着，弯弯曲曲地上去。 （ ）窟窿眼儿；缝儿。 （ ）山高耸着，山上树木繁密。 A.突兀森郁 B.孔隙 C.盘曲而上 D.蜿蜒 D C B A 选一选 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 4月14日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。 这句话交代了什么？ 时间 人物 地点 事件 课 文 解 读 自由读2～8自然段，说说作者描写了哪些景物？这些景物分别具有怎样的特点？ 公路盘曲而上。山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。 拟人 景色怡人 路上的景色 映山红 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 或浓或淡的新绿 油桐 眼前一片明艳。 一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。 一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。 点明是逆流而上。 说明溪流蜿蜒曲折。 随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时