人教版小学四年级下册数学第二单元《观察物体（二）》素质评价试题（含答案）共2套.docxVIP

PAGE9 / NUMPAGES17 人教版四年级下册数学第二单元《观察物体（二）》素质评价试题（一） 一、单选题 1.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（? ） A.?前面?????????????????????????????????????????????B.?后面 2.一堆积木从正面看是“ ”，从左面看是“ ”．则这堆积木不可能是( ??)。 A.??????????????????????????B.??????????????????????????C.??????????????????????????D.? 3.这幅图是谁看到的？（??? ） A.?小红?????????????????B.?兰兰?????????????????C.?淘气 二、判断题 4.观察下图，丫丫看到的是。 5.下图中，小海和小灵看到的一样。 ? 6.判断对错：笑笑在熊猫的侧面。 ? 三、填空题 7.???? ________看到的是。 8.仔细观察，三人看到的分别是哪副图？ ?????? ?????? ① ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?② ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?③ ?小利看到的是________，小芳看到的是________，小军看到的是________。 9.视图——从不同的方向看到的图它们是从房子的哪一个方向看到的？(上面左面右面正面填写)________ 10.小明准备过马路时，1辆汽车从他面前驶过。你能按照时间顺序给3幅图编号。 ________ ________ ________ 11.小明在游船上连续拍摄到桂林漓江景色的一组照片． 下面四幅照片按拍摄时间的先后顺序是：________，________，________，________． 四、计算题 12.请你画出羽毛球从上面、正面、侧面看到的形状。 五、解答题 13.下面哪幅图是小女孩看到的？在括号里画“√”。 14.它们是从房子的哪一个方向看到的？ 六、综合题 15.分别是谁看到的?连一连。 （1）连线匹配。 （2）连线匹配。  参考答案 一、单选题 1.【答案】 A 【解析】【解答】下图是从汽车的前面看到的,选A. 【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的. 2.【答案】 C 【解析】【解答】解：图形C从正面看是正确的，但是从左面看到上面的正方形在右边，与原题不符.故答案为：C 【分析】分别判断出观察到的图形由几个正方形组成的以及每个小正方形的位置即可做出选择. 3.【答案】 C 【解析】解答：这幅图应该是淘气看到的。 故选：C 分析: 根据图可知，淘气看到的是，小红看到的是，兰兰看到的是。 二、判断题 4.【答案】正确 【解析】【解答】丫丫坐在课本的正面，看到的是， 故答案为：正确 【分析】丫丫坐在课本的正面，正对着课本的封面，看到的是，即可判断。 5.【答案】错误 【解析】【解答】小海站在凳子上，看到的是冰箱的顶部，小灵在冰箱的侧面看到的是冰箱的侧面，所以原题说法错误。 故答案为：错误 【分析】小海站在凳子上，看到的是冰箱的顶部，即；小灵在冰箱的侧面，看到的是冰箱的侧面，即可判断。 6.【答案】正确 【解析】【解答】笑笑在熊猫的侧面，原题说法正确。 故答案为：正确 【分析】观图可知，笑笑在熊猫的侧面，即可判断。 三、填空题 7.【答案】小明 【解析】【解答】从不同角度观察想象即得答案。 【分析】根据从不同方向观察物体和几何体，并空间想象得到结果。 8.【答案】 ② ；③ ；① 【解析】【解答】小利看到的是②，小芳看到的是③，小军看到的是①， 故答案为：② ③ ① 【分析】小利在电视机的左边，看到的是②，小芳在电视机的右边，看到的是③，小军在电视机的前面，看到的是①，即可得解。 9.【答案】上面；正面；左面；右面 【解析】【解答】解：根据图形的特征可知：①是上面看到的，②是正面看到的，③是左面看到的，④是右面看到的。故答案为：上面；正面；左面；右面【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的，抓住房子的主要特征结合看到的形状判断是从哪个面看到的。 10.【答案】 3；1；2 【解析】【解答】根据分析，第1幅图是最后看到的，第2幅图是最先看到的，据此按照时间顺序排列三幅图是：3、1、2.故答案为：3；1；2. 【分析】此题考查观察物体的方法。，从不同的方位观察同一个物体，通常看到的情况是不同的，可根据车的行驶，以及人的动作进行判断。 11.【答案】 4；3；2；1 【解析】【解答】解：根据实际景色和拍摄的图片可知，4是先拍的，接着是3，接着是2，最后是1.故答案为：4；3；2；1 【分析】先观察上面全景图，小明是从右边