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- 2020-04-25 发布于江西
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2015-2016学年关爱贫困儿童的工作总结
我校现有学生259人,家庭贫困学生159人,其中孤儿五保户1人,低保保障户15,建卡贫困户14人,其他贫困户129人。为了更好的我校贫困儿童营造一个健康、全面地成长育人环境,我校按照上级工作要求,做了一些探索,现总结如下:
一、工作目标
通过对我校贫困儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究,建立健全贫困儿童工作档案,找到影响贫困儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“贫困儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。组织关爱小组,要加强关爱,形成合力,大力宣传,不断提高我校关爱贫困儿童工作的水平和成效。
二、主要措施
健全机制,加强关爱。
首先成长关爱贫困儿童小组,明确工作任务,制订具体工作计划,并努力实施“关爱贫困儿童”工作计划,逐步使关爱工作制度化、规范化和经常化。充分发挥班集体作用,使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。
1、成立领导小组,明确职责分工。成立关爱贫困儿童领导小组,加强对贫困儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、建立贫困儿童档案和联系卡制度
要认真调查研究,摸清贫困儿童的底数,建立每个贫困儿童的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详
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