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探究五 全等三角形开放性问题 例5 [2014·杭州] 如图15-15,AF=DC,BC∥EF,只需补充一个条件________,就得到△ABC≌△DEF. 图15-15 答案不唯一 如 EF=BC 或∠E=∠B 或∠A=∠D 或AB∥DE 第15课时 三角形的基本知识及全等三角形 补充条件说明全等问题,首先要分析清楚所给的条件,再结合全等的判定方法补充条件.已知一角一边(或平行线),可考虑用“SAS”“ASA”“AAS”补充条件;已知两边,可考虑用“SAS”“SSS”“HL”补充条件;已知两角,可考虑用“ASA”“AAS”补充条件. 第15课时 三角形的基本知识及全等三角形 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2015年中考数学总复习第一轮 第15课时 三角形的基本知识及 全等三角形 江西瑞昌 梁先爱 考 点 聚 焦 考点1 三角形的分类及重要线段 1.[2014?河北] 如图15-1,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点.若DE=2,则BC=( ) A.2 B.3 C.4 D.5 图15-1 C 第15课时 三角形的基本知识及全等三角形 2.如图15-2,在△ABC中,BD是∠ABC的平分线,已知∠ABC=80°,则∠DBC=________°. 40 图15-2 2cm 3.已知BM为△ABC的中线,若AB=5 cm,BC=3 cm,那么△ABM与△BCM的周长之差为________. 第15课时 三角形的基本知识及全等三角形 【归纳总结】 等边三角形 钝角三角形 第15课时 三角形的基本知识及全等三角形 CE BC ∠CAD ∠BAC ∠AFC 第15课时 三角形的基本知识及全等三角形 考点2 三角形的边 1.以下列各组线段的长为边,能组成三角形的是( ) A.2 cm,3 cm,4 cm B.2 cm,3 cm,5 cm C.2 cm,5 cm,10 cm D.8 cm,4 cm,4 cm A 4x12 2.若三角形的两边长为4,8,则第三边x的取值范围 是________. 第15课时 三角形的基本知识及全等三角形 【归纳总结】 三角形三边的关系:任意两边之和________第三边;任意两边之差________第三边. 大于 小于 第15课时 三角形的基本知识及全等三角形 考点3 三角形的角 1.[2014?上饶模拟] 如图15-3所示,在△ABC中,D是BC延长线上一点,∠B=40°,∠ACD=120°,则∠A等于( ) A.60° B.70° C.80° D.90° 图15-3 C 第15课时 三角形的基本知识及全等三角形 2.如图15-4,∠A,∠1,∠2的大小关系是( ) A.∠A∠1∠2 B.∠2∠1∠A C.∠A∠2∠1 D.∠2∠A∠1 图15-4 B 第15课时 三角形的基本知识及全等三角形 【归纳总结】 1.三角形内角和:三角形三个内角的和等于________. 180° 大于 等于 2.三角形外角的性质: (1)三角形的一个外角______任何一个和它不相邻的内角; (2)三角形的一个外角______与它不相邻的两内角之和. 第15课时 三角形的基本知识及全等三角形 考点4 全等三角形的性质 如图15-5,若△OAD≌△OBC,且∠OBC=85°,BD=5 cm,则∠OAD=________,AC=________. 图15-5 85° 5 cm 第15课时 三角形的基本知识及全等三角形 【归纳总结】 1.能够完全重合的两个图形就是________. 全等图形 全等三角形 相等 相等 相等 能够完全重合的两个三角形就是__________. 2.全等三角形的对应边________, 对应角__________. 3.全等三角形的对应线段(对应边上的中线、对应边上的高、对应角的平分线)_______, 周长相等, 面积相等. 第15课时 三角形的基本知识及全等三角形 考点5 全等三角形的判定 如图15-6,使△ABC≌△ADC成立的条件是( ) A.AB=AD,∠B=∠D B.AB=AD,∠ACB=∠ACD C.BC=DC,∠BAC=∠DAC D.AB=AD,∠BAC=∠DAC 图15-6 D 第15课时 三角形的基本知识及全等三角形 【归纳总结】 1.三角形全等的判定方法:SAS,________,_______,________. 2.两个直角三角形全等的判定方法除了一般的三角形全等的判定方法之外,还有________. ASA SSS AAS HL 第15课时 三角形的基本知识及全等三角形 考点6 角平分线的性质和
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