人美版七年级上《漫画》教案.docVIP

美 术 教 案 PAGE PAGE 8 【课题】《漫画》 【课型】造型·表现 【课时】2课时（第二课时创作） 【教学目标】 1.欣赏漫画作品的构思特点、表现方式和艺术效果。了解漫画的一些基本常识。初步掌握漫画创作的常用手法，试着画一幅或一组漫画。 2. 创作漫画时应以认真的态度对待漫画创作。单线勾勒、钢笔素描、彩色铅笔描绘、水彩、剪纸各有韵味。 3.认识漫画这种艺术形式，除了具有特定的担当道义、讽刺丑恶、弘扬正气、扬善惩恶的社会功能外，还具有教化功能、娱乐功能、审美功能。 【教学重点】用简单漫画的形式表现一定寓意的事物，传达自己的思想及感受。欣赏和讨论漫画的特点、意义及艺术性。 【教学难点】如何将素材的表现点提炼整理出来，如何对物象的特征进行夸张变形。 【课前准备】 教师准备：教材、课件、相关图片 学生准备：搜集有关漫画的报刊画册或视频资料。准备绘画用品：铅笔、橡皮小刀、素描或水粉纸、彩笔或水粉色等。 【教学过程】 一、组织教学 二、导入新课 教师课件展示漫画作品 教师提问：大家说刚看到的这些作品属于那种绘画形式呢？ 学生回答：漫画 教师提问：我们在报刊杂志经常看到很多有趣的漫画作品，在电视上也可以看到许多吸引人的动漫剧，你们都喜欢看什么漫画？ 学生回答：《喜洋洋灰太狼》《龙珠》《灌篮高手》《名