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- 2020-05-03 发布于浙江
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口腔护理教案
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《口腔护理》教案
课 题
口腔护理
科 目
护理学基础
教学对象
中一护理(1)班
课时安排
1课时
一、教学目标
(1)知识目标:
= 1 \* GB3 ①熟悉口腔护理的目的;
= 2 \* GB3 ②掌握口腔护理注意事项;
(2)技能目标:
运用护理程序为病人正确实施口腔护理,并恰当地对病人进行健康教育。
(3)情感目标:
学会关心体贴病人,热情负责,树立良好的护理职业道德。
二、教学重难点
重点:口腔护理的操作方法及注意事项 。
难点:口腔护理的操作方法。
三、教法
多媒体演示法 启发式引导法
四、学法
思考评价法 分析归纳法 自主探究法 总结反思法
五、教学过程
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
一、质疑导入
PPT展示提问内容
单独作答
集体评价
调动学生学习的积极性,培养他们的合作意识。
二、新内容学习
(一)展示口腔护理的概念及目的
认真观看理解识记
让学生心理有所准备,可进一步增强学生的学习热情。
(二)引导学生讨论口腔护理的适应症
学生分组讨论并在教师引导下得出结论
通过讨论,激发学习兴趣,让学生明确口腔护理技术的重要性,为下一
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