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- 2020-05-06 发布于天津
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人教版课标实验教科书六年级上册第课老人与海鸥课堂实录教学目标有感情地朗读课文感受老人与海鸥之间深厚的感情在感受人与动物之间真挚感情的同时学习如何把这种感情真实具体地表达出来并进行语言积累教学重点练习用较快的速度阅读课文并揣摩作者是如何把老人与海鸥之间的感情写具体的课前准备了解红嘴鸥收集关于海鸥老人吴庆恒的资料第一课时教学目标有感情地朗读课文学习课文的第一部分感受老人对海鸥的关爱学习作者是如何把这种关爱之情是如何写真实写具体的并进行语言积累教学重点练习用较快的速度阅读课文品味作者是如何在普通之中抓
人教版课标实验教科书六年级上册第21课
老人与海鸥
(课堂实录)
教学目标
1.有感情地朗读课文,感受老人与海鸥之间深厚的感情。
2.在感受人与动物之间真挚感情的同时,学习如何把这种感情真实、具体地表达出来,并进行语言积累。
教学重点:
练习用较快的速度阅读课文,并揣摩作者是如何把老人与海鸥之间的感情写具体的。
课前准备:
1、了解红嘴鸥。
2、收集关于“海鸥老人”吴庆恒的资料。
第一课时
教学目标
1.有感情地朗读课文,学习课文的第一部分,感受老人对海鸥的关爱。
2.学习作者是如何把这种关爱之情是如何写真实、写具体的,并进行语言积累。
教学重点:
练习用较快的速度阅读课文,品味作者是如何在
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